回到家中，吃完飯后，陳凡繼續(xù)進(jìn)行投籃的訓(xùn)練，除去常規(guī)的三分線(xiàn)外投籃之外，陳凡在最近一個(gè)月時(shí)間內(nèi)都加強(qiáng)了低位背打和轉(zhuǎn)身投籃的訓(xùn)練。
命中率也從一開(kāi)始的不太理想到現(xiàn)在越來(lái)越高，已然可以成為陳凡武器庫(kù)的常規(guī)武器了，不過(guò)在之前的比賽中，陳凡還從來(lái)沒(méi)怎么施展過(guò)。
那是之前陳凡這一招式的成功率并不理想，自然不會(huì)去測(cè)試，不過(guò)現(xiàn)在嘛，他覺(jué)得后天跟歐弗萊克中學(xué)的比賽可以拿出來(lái)實(shí)戰(zhàn)測(cè)試一下了。
若效果不理想，那就再接著練習(xí)，若命中率可以，那么這個(gè)常規(guī)武器就可以暫時(shí)擱置起來(lái)，像現(xiàn)在陳凡還有很多招式是沒(méi)有在之前的比賽中經(jīng)常拿出來(lái)用的。
首先超遠(yuǎn)距離三分是一項(xiàng)，除了之前和布什高中的那一次三分五連擊，后面四球一次比一次遠(yuǎn)，并且都命中外，剩下場(chǎng)次都沒(méi)有施展過(guò)。
還有就是后撤步三分，這個(gè)用的也比較少，其次陳凡的拋投用的也很少，因?yàn)橐运F(xiàn)在198cm的身高，在高中控球后衛(wèi)這個(gè)位置上，幾乎可以說(shuō)是絕對(duì)的身高優(yōu)勢(shì)。
所以基本上他突破到三分線(xiàn)內(nèi)，一個(gè)急停中投就可以解決，若突破到籃下，幾乎都是以扣籃或上籃終結(jié)，到目前為止還沒(méi)有碰到什么超級(jí)內(nèi)線(xiàn)逼得他不得不施展拋投的。
加練完之后，陳凡再次沖洗一遍，然后坐到電腦前下載羅伊發(fā)到他郵箱里的錄像觀看起來(lái)，這是歐弗萊克的比賽集錦，基本將他們常用的戰(zhàn)術(shù)打法和防守布置全都展示出來(lái)了，甚至經(jīng)過(guò)了加菲爾德助理教練的剪輯，將對(duì)方的戰(zhàn)術(shù)打法分解開(kāi)來(lái)，可以說(shuō)看得特別清楚。
陳凡也仔細(xì)觀看了他比賽中要對(duì)位的控球后衛(wèi)克里斯蒂安的集錦，對(duì)方非常擅長(zhǎng)突破分球，并且和他們的中鋒霍爾擋拆戰(zhàn)術(shù)也打的爐火純青。在以往的比賽中，克里斯蒂安和霍爾的擋拆戰(zhàn)術(shù)占比非常高，幾乎10次進(jìn)攻回合中會(huì)使用了四到五次。
另外克里斯蒂安的小拋投和霍爾手遞手配合后的接球三分命中率也非常不錯(cuò)，陳凡將對(duì)方的配合習(xí)慣和常用進(jìn)攻選擇都記在心里，這是后天比賽中他要注意到的一些點(diǎn)。
看完錄像分析之后陳凡便關(guān)上電腦，進(jìn)入到睡夢(mèng)之中。他的睡眠質(zhì)量向來(lái)不錯(cuò)，也許是每天訓(xùn)練的都比較刻苦，所以只要沾到枕頭，只要放空大腦不去思考，基本都會(huì)在2到3分鐘內(nèi)完全入睡。
而且起碼會(huì)有2到3個(gè)小時(shí)的深沉睡眠，因?yàn)殛惙矌缀醵际?1點(diǎn)鐘睡，早上5點(diǎn)鐘起來(lái)，幾乎每天只睡6小時(shí)，但是訓(xùn)練一整天下來(lái)都從來(lái)沒(méi)有困或者打瞌睡過(guò)，由此也可以反映出陳凡晚上的睡眠質(zhì)量非常之高。
依舊是早上五點(diǎn)鐘，鬧鐘一響，陳凡就起來(lái)，換上裝備去了球館，進(jìn)行日復(fù)一日的訓(xùn)練，同樣的洗完澡后去吃早飯，再去學(xué)校上課，兩點(diǎn)后再去學(xué)校籃球館進(jìn)行訓(xùn)練。
“今天陳凡你去帶替補(bǔ)陣容，羅伊德，你進(jìn)入首發(fā)陣容，詹姆斯，施耐德，你們兩人都和各自的控球后衛(wèi)打擋拆戰(zhàn)術(shù)，另外一隊(duì)則練習(xí)怎么應(yīng)對(duì)擋拆戰(zhàn)術(shù)！”
在做完了基礎(chǔ)訓(xùn)練之后，羅伊對(duì)著加菲爾德眾人說(shuō)道，歐弗萊克中學(xué)的核心戰(zhàn)術(shù)就是擋拆，而且五個(gè)首發(fā)全是高四生，可以說(shuō)是默契度十足，相對(duì)的，他們的擋拆戰(zhàn)術(shù)也是爐火純青。
所以羅伊才會(huì)要求球員們?cè)谙挛绲挠?xùn)練中就是打擋拆戰(zhàn)術(shù)，提前熟悉這個(gè)戰(zhàn)術(shù)的所有變化，這樣明天應(yīng)對(duì)歐弗萊克中學(xué)的時(shí)候也能有所準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)了上下各20分鐘的練習(xí)，今天的訓(xùn)練就此結(jié)束，羅伊再次將眾人召集在一起，囑咐大家晚上不要亂吃東西，早點(diǎn)休息，爭(zhēng)取明天好好發(fā)揮。
“要知道現(xiàn)在我們加菲爾德的每一場(chǎng)比賽，都會(huì)有很多人關(guān)注，這也導(dǎo)致我們的每一個(gè)對(duì)手，都會(huì)將我們當(dāng)做踏腳石，只要他們?cè)诒荣愔汹A了我們，他們瞬間可以在網(wǎng)絡(luò)上成名，我想陳凡和巴雷特的矛盾你們還記著吧？”
“記著！”所有人大聲的回應(yīng)。
“所以有很多看好和支持巴雷特的媒體和粉絲，都巴不得我們輸，告訴我，你們想輸嘛？你們想要陳凡和你們，甚至包括我被各種嘲諷嘛？”
“不想！”所有人這次回答的更加響亮，也更加有氣勢(shì)。
“好，解散！”
……
等陳凡和羅伊吃完飯后，羅伊叫住了陳凡。
“今天晚上和明天早上你的訓(xùn)練……”
陳凡臉上帶著笑容，了然的說(shuō)道：“我知道的，B-roy，我就投籃訓(xùn)練，不會(huì)太累的！要不是不訓(xùn)練就渾身不舒服，我也會(huì)想著休息一天的！”
“好吧，注意別受傷！”羅伊拍了拍陳凡的肩膀說(shuō)道。
“放心吧！”陳凡和羅伊打了招呼之后，徑直離去了。
羅伊看著陳凡的背影，內(nèi)心感慨，陳凡是他見(jiàn)識(shí)過(guò)的人當(dāng)中最為自律的人，天賦也高，又有自己和科比的指導(dǎo)訓(xùn)練，以后的成就，肯定低不到哪里去，只要他保持健康，是的，只要健康！
第二天下午四點(diǎn)，加菲爾德高中坐鎮(zhèn)主場(chǎng)對(duì)陣前來(lái)挑戰(zhàn)的歐弗萊克中學(xué)。
這場(chǎng)比賽是加菲爾德這個(gè)學(xué)期的倒數(shù)第三場(chǎng)，等到15號(hào)最后一場(chǎng)比賽之后，籃球隊(duì)就要開(kāi)始休息了，等到明年1月20日再進(jìn)行集合，等到2月份再開(kāi)始接下來(lái)的比賽。
所以對(duì)于年前的倒數(shù)第三場(chǎng)比賽，基本加菲爾德高中各個(gè)球員都非常重視，尤其是馬上就要去見(jiàn)科比的陳凡。不管怎么樣，也要讓這三場(chǎng)自己的數(shù)據(jù)看上去更好，這樣見(jiàn)到科比時(shí)，才更有底氣。
加菲爾德這邊的首發(fā)依舊是34號(hào)的中鋒施耐德，15號(hào)的大前鋒斯蒂芬森，23號(hào)的小前鋒威廉姆斯和3號(hào)的得分后衛(wèi)辛普森，以及身穿7號(hào)的控球后衛(wèi)陳凡。
而歐弗萊克中學(xué)的首發(fā)是12號(hào)中鋒霍爾，4號(hào)大前鋒弗格斯，23號(hào)小前鋒卡特，9號(hào)得分后衛(wèi)奧利弗以及3號(hào)的控衛(wèi)克里斯蒂安，其中以控衛(wèi)和中鋒兩人實(shí)力最為強(qiáng)悍。
隨著裁判的哨音響起，比賽正式開(kāi)始，施耐德照舊贏得了跳球，將球拍給陳凡之后，慢吞吞的往前奔跑，而陳凡則一直跟在施耐德的身后。
只是還沒(méi)等到兩人到達(dá)三分線(xiàn)外，就發(fā)現(xiàn)克里斯蒂安已經(jīng)繞過(guò)施耐德對(duì)陳凡進(jìn)行領(lǐng)防了。
“嗯？這是準(zhǔn)備包夾我？”陳凡在內(nèi)心問(wèn)道。
隨著比賽的進(jìn)行，已經(jīng)有越來(lái)越多球隊(duì)發(fā)現(xiàn)加菲爾德高中開(kāi)場(chǎng)第一球的套路了，所以一般都會(huì)提上前進(jìn)行防守。
陳凡眼花繚亂的運(yùn)著球，施耐德看到陳凡沒(méi)辦法利用它的身體進(jìn)行三分遠(yuǎn)投，便索性正兒八經(jīng)地給陳凡掛了個(gè)瓷實(shí)的擋拆，不過(guò)對(duì)方中鋒霍爾此刻也上前來(lái)進(jìn)行延誤。
陳凡速度不減反增，一個(gè)重心降低加快了速度從霍爾身旁碾過(guò)去，而之前被施耐德?lián)踝∩眢w的克里斯蒂安則是飛快的移動(dòng)著，從另外一側(cè)對(duì)陳凡進(jìn)行防守。
此時(shí)霍爾和克里斯蒂安的注意力全都放在了陳凡身上，施耐德抓住機(jī)會(huì)直接下順，直插籃下，陳凡這個(gè)時(shí)候也是人到球到，甚至還給了提前量，將球從克萊斯蒂安的胯下傳給了飛奔中的施耐德。
后者對(duì)于陳凡這種隱蔽傳球早就習(xí)以為常了，甚至都不帶著一點(diǎn)意外，直接撈起被擊地傳過(guò)來(lái)的籃球就是起了三步，一個(gè)飛奔重扣，整個(gè)壯碩的身體甚至因?yàn)闆_起來(lái)的慣性而吊在籃筐上甩了很久。
“可惡！”克里斯蒂安臉色難看，一方面是因?yàn)閯偛抨惙驳膿舻貍髑驇缀踬N著他的襠下飛過(guò)，甚至他都能感受到籃球擦襠而過(guò)所帶起的風(fēng)給他的絲絲涼意。
另一方面是陳凡剛才和施耐德打了一個(gè)非常成功的擋拆配合，這對(duì)于以擋拆戰(zhàn)術(shù)馳名華盛頓州的歐弗萊克中學(xué)來(lái)說(shuō)，可就有點(diǎn)當(dāng)著別人面打臉的感覺(jué)了。
因?yàn)檎檬悄銈兩瞄L(zhǎng)什么我就以什么擊敗你們。
不過(guò)克里斯蒂安將這份憤怒放在心里，并且以此作為動(dòng)力，不過(guò)他們的動(dòng)力已經(jīng)很足了，只要擊敗加菲爾德或者在攻防兩端壓制住陳凡，那么就會(huì)瞬間在網(wǎng)絡(luò)上成名，這種成名帶來(lái)的誘惑，幾乎讓每一支和加菲爾德對(duì)戰(zhàn)的球隊(duì)都爆發(fā)出超強(qiáng)的實(shí)力。
整個(gè)第一節(jié)，歐弗萊克和加菲爾德高中打得有來(lái)有回，到第一節(jié)結(jié)束，比分是33：36，加菲爾德高中只領(lǐng)先了3分。
歐弗萊克中學(xué)的球員每個(gè)人似乎都非常高興，覺(jué)得第一節(jié)他們?cè)诰謩?shì)上完全沒(méi)有落后，甚至還在某一段時(shí)間內(nèi)完全壓制住加菲爾德了。
當(dāng)然他們所認(rèn)為的壓制時(shí)間段，正好是加菲爾德包括陳凡在內(nèi)的三個(gè)首發(fā)下去休息的時(shí)候。
而反觀加菲爾德高中球員臉上的表情，每一個(gè)都沒(méi)有什么太大的反應(yīng)，都是很正常，第一節(jié)雙方的表現(xiàn)他們其實(shí)已經(jīng)非常熟悉并適應(yīng)了，這一個(gè)多月時(shí)間內(nèi)，每一個(gè)和他們比賽的球隊(duì)幾乎都是這樣的表現(xiàn)。
第一節(jié)和他們不相上下，甚至有時(shí)候還會(huì)領(lǐng)先一兩分，到了第二節(jié)的時(shí)候，對(duì)方的度命中率就會(huì)下降，但是防守依舊會(huì)在線(xiàn)，并且非常努力。不過(guò)等到第三節(jié)的時(shí)候，則基本上都會(huì)被加菲爾德一波流給帶走，到第三節(jié)結(jié)束，分差一般都是在15分到20分這樣。
然后陳凡等首發(fā)會(huì)在第四節(jié)開(kāi)始的時(shí)候再登場(chǎng)3到4分鐘，將比分拉開(kāi)到20分往上，然后就此打卡休息。
至于今天的比賽是不是也會(huì)這樣，加菲爾德高中的球員雖然不是很確定，但是卻很有信心，第二節(jié)比賽也在他們的信心中開(kāi)始了。
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