經(jīng)過(guò)了辛普森的“開(kāi)光”一球,接下來(lái)的進(jìn)攻,加菲爾德高中終于好上很多,雖然整體命中率依舊不怎么高,不過(guò)至少也在斷斷續(xù)續(xù)的進(jìn)球,只是沒(méi)有連成串兒。
不過(guò)查爾斯懷特學(xué)院也一直在進(jìn)球,所以分差并沒(méi)有縮小太多,等到半場(chǎng)結(jié)束,加菲爾德依舊落后著8分。
更衣室內(nèi),羅伊拍了拍手吸引了所有人的注意,隨后開(kāi)口說(shuō)道:“第二節(jié)你們發(fā)揮的很不錯(cuò),下半場(chǎng)繼續(xù)保持攻防兩端的侵略性,有空位就投!”
“辛普森、羅伊德、拉斐爾、還有威廉姆斯和威爾肯斯你們兩人,跑出空檔了就果斷的投,其他人則都去沖搶籃板,我剛才在下面看的很清楚,你們每個(gè)人基本都是投中前沿,所以籃板球彈得都比較遠(yuǎn),沖搶籃板把握性強(qiáng)一點(diǎn)?!?p> “只要不是頂著人強(qiáng)投,不是那種高難度進(jìn)球,我都能接受,不用害怕,投進(jìn)了是你們的功勞,投不進(jìn)算我的戰(zhàn)術(shù)失敗,所以你們還怕什么?”
“教練說(shuō)的對(duì),你們?cè)趫?chǎng)上就不要想那么多,只要把注意力集中到球上,集中到這一回合就行,后面的事情交給籃球之神決定!”陳凡也出言鼓勵(lì)道。
“我相信你們,一定可以的!”羅伊高舉右手,加菲爾德高中的其他球員紛紛上來(lái),將手覆蓋上去、
“3、2、1!必勝??!”說(shuō)完之后所有人沖出更衣室。
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始,經(jīng)過(guò)了中場(chǎng)羅伊的鼓勵(lì),加菲爾德高中這邊在場(chǎng)上表現(xiàn)的更加果斷,在攻防兩端也變好了許多。
既沒(méi)有畏畏縮縮,也沒(méi)有用力過(guò)猛,處理球上也不再急躁了,一切都往好的方向轉(zhuǎn)變,羅伊也時(shí)不時(shí)的在場(chǎng)邊指點(diǎn)一兩句。
陳凡就在旁邊看著,結(jié)合場(chǎng)上的形式以及羅伊的布置,感覺(jué)受益匪淺,自己底下想想和看人執(zhí)教,終究還是有所區(qū)別的。
等到了第三節(jié)結(jié)束,加菲爾德高中已經(jīng)將分差追到只有5分了,如果第四節(jié)繼續(xù)按照第三節(jié)的勢(shì)頭去打,那么有非常大的希望會(huì)在第四節(jié)追平比分甚至反超。
不過(guò)加菲爾德高中這邊有個(gè)隱患,那就是施耐德的犯規(guī)危機(jī),他現(xiàn)在已經(jīng)身背4次犯規(guī)了,若在第四節(jié)開(kāi)始是就賠上一次犯規(guī)的話那么局勢(shì)就困難了。
原本施耐德下場(chǎng)的時(shí)候,還有詹姆斯頂上,但是這場(chǎng)詹姆斯被禁賽了,所以施耐德打的就多了些,犯規(guī)次數(shù)也比往常漲的快。
“你們其他人外線防守一定不要漏人,你們一漏人,啪一下就突到內(nèi)線,施耐德就不得不去補(bǔ)防,這個(gè)時(shí)候如果對(duì)方就是沖著造犯規(guī)來(lái)的,總會(huì)成功1次的吧,只要來(lái)個(gè)十回合左右,估計(jì)施耐德就下場(chǎng)了!”
羅伊用手拍了拍戰(zhàn)術(shù)板,引起了球員們的注意,然后開(kāi)口說(shuō)道。
“知道了,教練,我們會(huì)注意的!”
羅伊點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)施耐德說(shuō)道:“施耐德,你也要注意了,防守動(dòng)作收一些,我想對(duì)方教練也會(huì)布置戰(zhàn)術(shù)往里打,你自己把握好防守和不防守的度!你已經(jīng)是我們球隊(duì)內(nèi)線唯一的大閘了!”
“嗯!”施耐德點(diǎn)點(diǎn)頭,表情有些凝重,他也知道在沒(méi)有陳凡,沒(méi)有詹姆斯的情況下,球隊(duì)里的每一個(gè)人都至關(guān)重要。少了誰(shuí)都有可能會(huì)影響到這場(chǎng)比賽的勝利。
“你們外線如果被人突破進(jìn)去了,該下手犯規(guī)就下手,別猶猶豫豫,而且既然犯規(guī)了,那就狠一點(diǎn),別讓對(duì)方打成2+1,不過(guò)注意保護(hù)對(duì)方,別受傷,千萬(wàn)別受傷!知道嘛?”羅伊左右環(huán)視,再次囑咐到。
“知道了!教練!”眾人齊聲高喊。
“好!上去終結(jié)這場(chǎng)比賽吧!”羅伊在每個(gè)人的屁股上都拍了一下屁股,給予鼓勵(lì)。
再次登場(chǎng),由加菲爾德高中發(fā)起進(jìn)攻,羅伊德主控,傳球給跑位出來(lái)的辛普森,后者在防守者追防到位之前,快速出手,命中了3分,分差瞬間追到只有2分。
回來(lái)的防守回合,外線三人的防線在一時(shí)之間竟然有了鐵桶陣一般的效果,查爾斯懷特學(xué)院的球員突破傳導(dǎo)球了許久,結(jié)果還是在三分線外晃悠著,根本突不進(jìn)去。
最后沒(méi)有辦法,只好將球傳給了內(nèi)線的中鋒,因?yàn)槭┠偷律砩媳池?fù)了四次犯規(guī),所以卡位動(dòng)作也不敢太過(guò)盡力,自然被對(duì)方中鋒卡住了輕松接球的有利位置。
還好對(duì)方中鋒只是一個(gè)負(fù)責(zé)吃餅的,內(nèi)線技術(shù)并不好,在施耐德的防守下,最后以一個(gè)勾手將球投出。
不過(guò)一看就不是他武器庫(kù)里的常規(guī)武器,應(yīng)該是時(shí)間快到了,又沒(méi)有辦法打到籃下,只好嘗試一下,最后籃板球直接被施耐德收下,一傳給羅伊德,后者轉(zhuǎn)身就是加速疾沖。
施耐德也買(mǎi)開(kāi)步子往前猛沖,而查爾斯懷特學(xué)院的中鋒則依舊慢吞吞的回防,根本沒(méi)注意到身手,直到施耐德超過(guò)他了并快速拉開(kāi)距離的時(shí)候,他才反應(yīng)過(guò)來(lái)這個(gè)人是自己的防守對(duì)位者。
現(xiàn)在自己還在別人身后,那么不管怎么樣,自己的隊(duì)友都要四防五,他意識(shí)到情況不對(duì),趕緊加速度追趕施耐德。
羅伊德雖然個(gè)人進(jìn)攻能力不是很突出,但是傳球視野和傳球能力都非常不錯(cuò),在三分線外和對(duì)方組織后衛(wèi)對(duì)峙的時(shí)候,直接右手一抖。
一個(gè)擊地傳球傳給了已經(jīng)飛奔起來(lái)并且直插籃下的施耐德,后者接到籃球之后,順勢(shì)往前邁了兩步,直接一個(gè)戰(zhàn)斧式劈扣,原本從籃筐上下來(lái)的時(shí)候左手還想著拍打一下籃板。
不過(guò)一想到自己已經(jīng)四次犯規(guī)了,萬(wàn)一被裁判認(rèn)為這是一個(gè)挑釁動(dòng)作而吹犯規(guī)那就太冤枉了,所以趕緊將左手收了回來(lái)。
陳發(fā)在下場(chǎng)看得笑死,原本都已經(jīng)開(kāi)始甩動(dòng)毛巾了,結(jié)果又重新癱倒在替補(bǔ)席上,若高中籃球界也有五大囧的話,那么施耐德剛才那一下絕對(duì)能夠入選。
關(guān)鍵是落地之后,施耐德還當(dāng)場(chǎng)將原本想要拍板的左手給收回到背后,隨后訕訕地對(duì)著底線的裁判露出一絲討好的笑容,那一排潔白的大門(mén)牙很是亮眼,然后小碎步后退打算回防。
結(jié)果他顧得了前面卻沒(méi)有顧得到后面,竟然將另外一個(gè)裁判給撞倒了,陳凡在那一刻從施耐德的臉上看到了什么叫做五味陳雜。
從前一刻的訕笑中,直接變成驚恐,驚嚇,然后一絲不安,先是瞥了一眼羅伊,再是瞥了一眼底線的裁判,最后連忙將撞到的裁判扶起來(lái),低聲陪著不是,要不是現(xiàn)在場(chǎng)合不對(duì),陳凡都能笑出鵝叫聲。
還好被施耐德撞到的裁判也知道施耐德不是故意的,直接起身,也沒(méi)受什么傷,示意沒(méi)事之后繼續(xù)比賽。
這次轉(zhuǎn)過(guò)身體往前跑的施耐德還在奔跑中劃著十字呢,也許是感謝上帝讓他沒(méi)有賠上一次犯規(guī)吧。
不過(guò)這也只是第四節(jié)的一個(gè)小插曲,第四節(jié)一直持續(xù)到7分鐘的時(shí)候,施耐德才領(lǐng)到了他個(gè)人的第五次犯規(guī),剩下還有五分鐘時(shí)間,施耐德立馬轉(zhuǎn)頭看向羅伊。
因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段不知道羅伊?xí)粫?huì)將他換下去,果不其然,羅伊略一思索,大手一揮,直接讓克拉克上場(chǎng),頂替五次犯規(guī)的施耐德,不管怎么樣,也要頂個(gè)兩到三分鐘,等到最后比賽只剩下2-3分鐘的時(shí)候再讓施耐德上場(chǎng)終結(jié)比賽。
施耐德理解羅伊的決定,下場(chǎng)時(shí)和上場(chǎng)的克拉克擊掌,輕聲說(shuō)道:“交給你了,兄弟,好好發(fā)揮!”
“會(huì)的!”克拉克點(diǎn)點(diǎn)頭。
在施耐德下場(chǎng)之前,被對(duì)方小前鋒突破到內(nèi)線,折疊上籃造了個(gè)2+1,不過(guò)加罰的球沒(méi)有命中,被剛上場(chǎng)的克拉克搶到籃板球。
直接交給了身旁的羅伊德,自己則拼了命的往前跑,一方面是因?yàn)樗麆偵蠄?chǎng),體能充沛,而且他也知道教練應(yīng)該是讓他只打個(gè)兩到三分鐘中間過(guò)渡一下,所以完全不需要考慮最后關(guān)頭體力的問(wèn)題。
還有一方面就是克拉克這個(gè)人非常積極,不管做什么,只要在場(chǎng)上,卡位,防守,籃板,補(bǔ)防,擋拆,都會(huì)非常心甘情愿的去做,因?yàn)樗奶熨x不高,所以克拉克對(duì)自己的定位也非常明確,就是功能性藍(lán)領(lǐng),甚至是一個(gè)工兵,哪里需要就往哪里鉆。
當(dāng)然,之所以在搶到后場(chǎng)籃板之后這么努力的往前跑,是因?yàn)橹皫状侮?duì)內(nèi)訓(xùn)練賽的時(shí)候,他和陳凡一組,他們所有替補(bǔ)球員都知道,只要你肯一直跑著打,積極地跑動(dòng),只要出現(xiàn)空位或者合適的機(jī)會(huì),陳凡絕對(duì)會(huì)將球傳到你的手中。
雖然這場(chǎng)比賽陳凡沒(méi)辦法上場(chǎng),不過(guò)克拉克還是保持了之前的習(xí)慣,好在羅伊德傳球也不差,抓住這千載難逢的機(jī)會(huì),趁著對(duì)方立足不穩(wěn),直接一個(gè)擊地傳給了快下的克拉克。
后者接球,勢(shì)大力沉的大三步扣籃,一個(gè)單手劈扣,很平實(shí),但也很實(shí)用,扣完之后只是稍微怒吼了一下,便立馬回防。
看到克拉克的舉動(dòng),羅伊臉上露出欣慰和滿意的神情,比賽中,是絕對(duì)少不了像克拉克這樣的普通球員,不顯山不露水,在比賽中也不會(huì)大出風(fēng)頭,也很少會(huì)有高光的表現(xiàn)。
但是在場(chǎng)上的每一次進(jìn)攻,每一次防守,不管最后是不是他們來(lái)終結(jié),但是最后肯定會(huì)有他們的一份功勞。
“陳凡?”羅伊突然開(kāi)口叫到。
“頭兒你說(shuō)?!标惙颤c(diǎn)頭應(yīng)道。
“接下來(lái)的幾分鐘,你將自己帶入到克拉克的身上,仔細(xì)觀看他是怎么打球的,你絕對(duì)會(huì)受益匪淺?!?p> 面對(duì)羅伊的囑咐,陳凡還沒(méi)搞清楚具體的原因,不過(guò)也知道羅伊這樣布置肯定有他的用意,于是點(diǎn)頭應(yīng)下來(lái),雙眼凝神,將注意力都放在克拉克的身上。
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賤桃
祝大家元旦快樂(lè),新年安康