第一百一十七章:發(fā)展民用
房主我覺(jué)得你這樣的做法很危險(xiǎn),在這個(gè)以戰(zhàn)力為尊的世界,你居然要發(fā)展科技,這是不是有點(diǎn)那個(gè)啥了。
不就是想說(shuō)我,沒(méi)事找事做,不務(wù)正業(yè),或者說(shuō)我吃飽了撐的,技能樹(shù)點(diǎn)歪了。
房主你知道我不是那個(gè)意思,我只是想說(shuō),這樣很難發(fā)展起來(lái)的,不管人力還是財(cái)力都花費(fèi)太大,有些不值得。
小精靈你不懂,有些東西就算付出在多的時(shí)間和財(cái)力也是值得的,你想想你自己將一個(gè)世界改變了,這樣的事情,難道不覺(jué)得有意義嗎?
就像你種了一棵果樹(shù),看著他開(kāi)花結(jié)果,自己會(huì)有一種成就感,是別的什么換不來(lái)的,何況有戰(zhàn)力的必境是少數(shù)人,我這樣做是為了大多數(shù)的普通人。
何況這種事情也不是我要去做,這種事情交給這些孩子們?nèi)プ霾皇呛芎脝?!我改變少?shù)人,而這些少數(shù)人卻能改變這個(gè)世界,哈哈哈哈。
“我看你是閑得無(wú)聊吧!還玩起養(yǎng)成游戲了?!?p> 你也發(fā)現(xiàn)我無(wú)聊了,可是我也沒(méi)有辦法啊,你說(shuō)天天呆在家總得找點(diǎn)事情來(lái)做吧!總不能天天睡覺(jué),其實(shí)天天睡覺(jué)也可以,但總感覺(jué)在浪費(fèi)時(shí)間。
那個(gè)房主你以前不是這樣說(shuō)的,你說(shuō)如果可以你可以睡到天荒地老的。
以前說(shuō)的話誰(shuí)還記得,別這樣較真,人啊一較真就輸一半了,所以、、、、、、
那個(gè)房主我不是人,還有這事我記得你說(shuō)過(guò)還沒(méi)有多久,不過(guò)你的心情我還真了解,一開(kāi)始的想法是和現(xiàn)在不一樣的。
一開(kāi)始你一事無(wú)成,現(xiàn)在覺(jué)得自己有本事了,所以就宅不住了,你為什么不想想為什么會(huì)有這個(gè)限制呢!何嘗不是一種平衡,要知道以現(xiàn)在你的本事,如果沒(méi)有限制,你說(shuō)這個(gè)世界任你亂來(lái),那會(huì)變成什么樣子。
你說(shuō)人一但有力量后,心態(tài)就會(huì)改變,所以才有這樣的限制,不過(guò)我的上任為什么會(huì)這樣,說(shuō)實(shí)在的我現(xiàn)在還想不明白。
恩!你想不明白,是因?yàn)槟悻F(xiàn)在還沒(méi)有到他那樣久,如果和他一樣久后,也許你就明白了。
小精靈,為什么我感覺(jué)和你別的靈有些不太一樣,感覺(jué)你更像一個(gè)人,而不是一個(gè)靈,說(shuō)實(shí)在的,現(xiàn)在我在這個(gè)世界無(wú)敵了,但也無(wú)聊了,所以才會(huì)想著做一些別的事情。
如果只是教他們修行,那就太沒(méi)有挑戰(zhàn)性了,還不如改變這個(gè)世界來(lái)得有挑戰(zhàn)性,但自己不能出這宅子,所以限制就更多了一些,可這沒(méi)有關(guān)系,只要有學(xué)生學(xué)成回去,就會(huì)慢慢改變,一個(gè)不行就一群。
一群不行就一群在加一群,總會(huì)實(shí)現(xiàn)的,哈哈哈這就是成就感。
感覺(jué)你在瘋了的邊緣徘徊,總有一天會(huì)瘋的,給你一個(gè)見(jiàn)意,還是好好修行吧,修行后什么都有了,最終還是要自身強(qiáng)大為主。
楊全,院長(zhǎng)真的是這樣說(shuō)的,不會(huì)是你騙我們的吧!
我騙你們做什么,你們想想學(xué)院教我們這些有什么用,不就是為了讓我們可以學(xué)已致用嗎!
不過(guò)我選擇的是民用罷了,我們當(dāng)中很多人都是貧苦出生,很多人都以為進(jìn)了學(xué)院就可以出人投地,但是你們有沒(méi)有想過(guò),用自己學(xué)的東西,改變更多人的人生。
這個(gè)世界并不缺修行者,但這個(gè)世界缺改革卻開(kāi)創(chuàng)者,你們想想作為改革開(kāi)創(chuàng)的先鋒,那是不是比成為修行者更有意義,就算千百年后,依然有人記住我們,你們想想千年前的強(qiáng)者還有幾人記得。
一群最大才十多歲的孩子,聽(tīng)到楊全的話后,都臉紅脖子粗,激動(dòng)兩眼冒光,楊全說(shuō)的讓他們熱血沸騰,特別是這些本來(lái)都生活在底層的孩子們。
看到這群孩子,小精靈突然自閉了,感覺(jué)有些打臉啊!才還說(shuō)過(guò)陳默是不是瘋了,但是看到這些孩子,感覺(jué)陳默的想法很有可能實(shí)現(xiàn),并且看樣子實(shí)現(xiàn)的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),不過(guò)他就是搞不明白明明是兩個(gè)不同發(fā)展方向,為什么這些孩子能接受。
要知道在修行世界推行科技文明是多難,特別是一些看著沒(méi)有什么用處的東西。
學(xué)院越來(lái)越多的孩子知道了楊全的計(jì)劃,有很多不以為然,也有部份人想?yún)⑴c進(jìn)來(lái),一下本來(lái)以修行為主的孩子們突然多了一個(gè)選擇。
因?yàn)檫@事越鬧越大,老師們聯(lián)合起來(lái)找到了陳默。
陳默看到老師們前來(lái),只是笑了笑,讓他們發(fā)表自己的意見(jiàn)。
院長(zhǎng),我覺(jué)得這事還是一步步來(lái),現(xiàn)在孩子們?cè)搶W(xué)習(xí)修行,不能為一些無(wú)關(guān)緊要的事,而擔(dān)誤修行,要知道這個(gè)時(shí)候是他們修行最佳時(shí)期,如果這時(shí)因?yàn)橐恍﹦e的事而擔(dān)誤了,那就有些得不嘗失。
要知道成為強(qiáng)者后,想要改變這些是很容易的,沒(méi)有必要現(xiàn)在就為這些事情而分心,修行才是根本。
陳默聽(tīng)吳老師說(shuō)完后,笑著說(shuō)道:吳老師,你覺(jué)得孩子們一天安排的課時(shí)夠了嗎!或者說(shuō)需要加大修行時(shí)間嗎?
那個(gè)院長(zhǎng),這個(gè)不用,現(xiàn)在的按排很合理,如果太過(guò)了反到不好。
恩,也就是說(shuō)現(xiàn)在修行的時(shí)間足夠了,那我們?yōu)槭裁床辉S他們做別的事呢!何況真的強(qiáng)者可以改變這個(gè)世界嗎!改變這個(gè)世界的強(qiáng)者算是一個(gè)原因,但更多的是適用。
適用,是什么意思有些不太懂。
適用于更多人的東西,都會(huì)發(fā)展起來(lái),修行者必境只是少數(shù),雖然對(duì)于修行者來(lái)說(shuō),主流就是修行,但這個(gè)世界普通人更多,如果有更多適用于他們的東西,那他們發(fā)展得會(huì)更快,這樣他們的生活會(huì)提高。
他們的生活質(zhì)量提高后,會(huì)出現(xiàn)更多的修行者,其實(shí)修行者先天條件就是身體素質(zhì),如果從小就將身體素質(zhì)提上去了,那修行的人就會(huì)更多,更容易打破這方天地的牢籠,讓這里有更多的人走出去。
院長(zhǎng)的意思,發(fā)展民用后,會(huì)更利于修行,這怎么可能,要知道修行的人越多,資源就越少,這樣不是更難出頂尖修行者嗎?

人在鬼城
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