第299章 赫敏不為人知的一面
新教學(xué)樓。
“咯咯咯——”
“誰(shuí)？”
“咯咯咯——”
“誰(shuí)??？”陳斌端著水餃，打開(kāi)房門。
阿納斯塔西婭站在走廊上，沒(méi)好氣地說(shuō)道：“格蘭杰教授找你。”
陳斌看了看手表，現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)了。
孤男寡女，深夜上門……
ヾ(ｏ?ω?)?：“Yo~凱特，赫敏又找你了，快出去見(jiàn)她?！?p> “格蘭杰教授指名道姓找的是你。”阿納斯塔西婭白了陳斌一眼，帶著幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神返回自己的宿舍。
(?′?`?)*??*：“親，為什么她會(huì)在深夜找你的？”
щ(゜ロ゜щ)：“親愛(ài)的，我說(shuō)連我自己不知道，你相信嗎？”
(?′?`?)*??*：“嗯，我說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)也相信你。介不介意帶上我？”
Σ(°△°|||)：“凱特，你的笑容很詭異耶……”
(?′?`?)*??*：“親，一起走吧。”
陳斌看到她手上攥著魔杖，果斷地縮卵了。
來(lái)到還亮著燈的一號(hào)活動(dòng)室，赫敏就一個(gè)飛撲抱著凱特琳娜，如同小貓咪似的委屈道：“我從沒(méi)試過(guò)獨(dú)自睡在城堡里，氣氛太過(guò)陰森，我睡不著?！?p> 凱特和陳斌對(duì)望一眼，感到雙方也想錯(cuò)了。
“不會(huì)吧？你不是在霍格沃茨住了五年嗎？”陳斌不敢置信地說(shuō)。
赫敏從凱特的頸側(cè)露出一個(gè)小腦袋，尷尬地說(shuō)：“當(dāng)然不同，寢室里還有拉文德她們，即使性格不合也算是同睡一個(gè)房間。除了從小住到大的屋子，我從來(lái)就沒(méi)有獨(dú)自一個(gè)人睡過(guò)！”
(╯°Д°)╯┳━┳：“……”
陳斌欲要掀桌之際，突然想起她曾經(jīng)來(lái)過(guò)拿瑪城堡和陳家老宅。
“不對(duì)啊！你來(lái)我家和我的老家也是自己一個(gè)房間的?！?p> 凱特聞言也向赫敏投來(lái)疑惑的眼神。
“因?yàn)椤焙彰裟樕患t，把腦袋埋入凱特的胸口，低聲說(shuō)道：“因?yàn)橐辽硧寢寱?huì)悄悄地陪我一起睡嘛……”
陳斌：(?△?；?)?
凱特：Σ(°△°|||)
二人終于明白伊沙笨爾的昵愛(ài)果然是無(wú)下限的，而且很可能萌生了某種不可明說(shuō)的幼女情結(jié)。
然而，想到那段時(shí)間獨(dú)守空房的陳衛(wèi)國(guó)，陳斌和凱特立即對(duì)視了一眼，同時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你們點(diǎn)什么頭……”赫敏還沒(méi)說(shuō)完，凱特已經(jīng)變出魔法繩索把她捆了個(gè)結(jié)實(shí)，就連嘴巴也封住了。
陳斌用懸浮咒把粽子托起，直奔向校長(zhǎng)辦公室那邊吵醒老鄧。
結(jié)果，到了第二天早上，拉文德發(fā)現(xiàn)原本該是空置下來(lái)的床鋪上躺著格蘭杰教授。
為了晚上的和諧生活，陳斌和凱特絕不可能讓赫敏住進(jìn)他們的宿舍，否則他們計(jì)劃的沙發(fā)激戰(zhàn)就會(huì)泡湯了。
咳咳，最后那個(gè)并不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是赫敏很可能不只是想住在隔壁的空置睡房，還想摟著凱特睡在那里。
因此，陳斌吵醒了老鄧，老鄧又吵醒了麥格，最后臨時(shí)寫下了一份公告——任命格蘭杰教授兼任格蘭芬多學(xué)院的紀(jì)律導(dǎo)師，專門留宿在塔樓里監(jiān)督學(xué)生的生活作風(fēng)。
那個(gè)狗屁的紀(jì)律導(dǎo)師就是陳斌胡謅的職位，用來(lái)掩飾赫敏不敢獨(dú)個(gè)兒睡覺(jué)的借口。
羅恩看到休息室的公告，立即笑開(kāi)了花?！斑@年的作業(yè)有著落了。”
“哼——”他身后傳來(lái)不滿的抗議聲。羅恩回頭一看，正是他的親妹妹金妮。
哈利瞥向金妮鉆出畫像的背影，低聲問(wèn)道：“她們還沒(méi)和解嗎？”
羅恩搖頭道：“除非你和赫敏分手，不然這就是不死不休的大仇?！?p> Σ┗(＠ロ＠；)┛：“你怎知道的？”
ヽ(ー_ー)ノ：“她跟我說(shuō)的?！?p> 哈利是沒(méi)可能為了金妮的感受而分手的，所以這話題很快就結(jié)束了。
來(lái)到禮堂之時(shí)，赫敏早已坐在教席那邊，一手拿著七年級(jí)教材備課，一手拿著吐司吃著。
“呵，臨急抱佛腳是沒(méi)用的?！眲e問(wèn)陳斌這句話的英語(yǔ)怎翻譯，赫敏是學(xué)過(guò)漢語(yǔ)的。
“別吵我?！焙彰粞氏铝送滤?，帶著殺人的眼神盯向陳斌，緊張地說(shuō)：“我的第一節(jié)課就要教七年級(jí)生，我就連六年級(jí)也沒(méi)讀過(guò)！”
┐(?～?)┌：“有什么好怕的？我在三年前就替盧平代過(guò)課，那些七年級(jí)生對(duì)上教授就是慫貨?！?p> (?ω?)：“等等，你好像永遠(yuǎn)不用授課對(duì)吧？凱特，你在第一節(jié)也好像沒(méi)有課吧？”
上午９時(shí)正，城堡二層，《對(duì)抗黑魔法》教室。
拉文克勞和斯萊特林的七年級(jí)生滿臉古怪地看著站在教席那邊的三名教授。
霍格沃茨的師資力量向來(lái)雄厚，唯獨(dú)《黑魔法防御術(shù)》的教學(xué)質(zhì)量經(jīng)常忽高忽低，有時(shí)請(qǐng)來(lái)水貨，有時(shí)請(qǐng)來(lái)有實(shí)力的巫師，甚至試過(guò)請(qǐng)來(lái)食死徒假扮的退休傲羅，去年就是戰(zhàn)五渣的烏姆里奇和新畢業(yè)生共同任教。
現(xiàn)在，這節(jié)課更是由沒(méi)有修讀過(guò)六、七年級(jí)課程的格蘭杰教授替畢業(yè)班授課，試問(wèn)長(zhǎng)期接受一年換一任的學(xué)生們不會(huì)對(duì)她升起強(qiáng)烈的質(zhì)疑嗎？
臺(tái)上三名教授，在實(shí)力上從來(lái)沒(méi)學(xué)生能夠質(zhì)疑，但是偏偏三人也沒(méi)有讀過(guò)N.E.W.T.s課程就畢業(yè)了，能夠教會(huì)學(xué)生這門課的重點(diǎn)嗎？
“各位同學(xué)，早晨?！焙彰羝ばθ獠恍Φ卣f(shuō)道，內(nèi)心卻緊張得快要爆炸了，就連陳斌和凱特也聽(tīng)到她噗嗵噗嗵的心跳聲。
“格蘭杰教授，早晨。”學(xué)生們一致地回答。
陳斌第一個(gè)憋不住了，拍著桌子說(shuō)道：“哇哈哈哈……天?。∵@對(duì)答多么像烏姆里奇？哈哈哈……殺了我吧……哈哈哈……”
“陳——斌——！”赫敏抽出了魔杖，咬著后槽牙吶喊了起來(lái)。
“?！标惐蠛苎b逼地抬手阻止赫敏威脅下去，但其實(shí)這貨暗中把透明真氣布滿了全身，不然在這肩并肩的距離很可能真被盛怒的赫敏一記昏昏倒地放倒，這就真的出大糗了。
“大家先聽(tīng)我說(shuō)?！标惐笫掌鹦θ?，認(rèn)真地掃視一眾學(xué)生，淡淡地問(wèn)道：“誰(shuí)質(zhì)疑我們的實(shí)戰(zhàn)能力，請(qǐng)舉手?！?p> 沒(méi)人舉手。
這是陳斌預(yù)想的結(jié)果，因?yàn)槿熒仓肋@貨很小器的，但戰(zhàn)力絕對(duì)是年青一輩之中最強(qiáng)的。
“很好。誰(shuí)質(zhì)疑我們的教學(xué)能力的，請(qǐng)舉手?！?p> 還是沒(méi)有學(xué)生舉手。
呃，其實(shí)原來(lái)是有的，就是拉文克勞某位七年級(jí)的華裔女學(xué)生，不過(guò)她的右手還沒(méi)完全舉起來(lái)，就被身邊的一眾女生按了下去。
“秋，別找死?！彼砼缘呐吐曊f(shuō)道，但是陳斌卻聽(tīng)到了。
這是男女關(guān)系引起的問(wèn)題。
陳斌知道秋·張?jiān)谏蠈W(xué)年主動(dòng)追求哈利，但是那位愣頭青主角卻明顯表示自己只喜歡赫敏?，F(xiàn)在，秋·張對(duì)赫敏的質(zhì)疑，明顯是出于情敵的觀點(diǎn)而非客觀的看法。
陳斌無(wú)視這種晚上黃金檔的劇情，繼續(xù)說(shuō)道：“很好，我也不繞圈子了。我們作為提前畢業(yè)的教授，往往也要教導(dǎo)比自己年長(zhǎng)的學(xué)生，因此我習(xí)慣用實(shí)力說(shuō)話，即是展露一下實(shí)力震懾刺頭兒，然后這年的教學(xué)就會(huì)變得十分順利。”
言罷陳斌把教桌變成一頭速龍，龍嘴噴出“熊熊火焰”，火焰被六、七個(gè)透明護(hù)盾擋著、爆裂、再擋著，一直噴到最前排的學(xué)生面前才消失不見(jiàn)。
接著，他抽回魔杖，速龍很快就變回教桌，彷佛剛才什么也沒(méi)發(fā)生似的。
凱特對(duì)此已經(jīng)見(jiàn)怪不怪，陳斌平日練習(xí)之時(shí)還會(huì)做出更可怕的混合魔法。
可是，學(xué)生們幾乎全都下巴脫臼，臉帶癡呆，就連赫敏也被這種強(qiáng)大而深?yuàn)W的魔法組合震懾住了。
“然而，格蘭杰教授否決了我這種建議?！标惐笈ゎ^向赫敏做出一個(gè)和藹的笑容，再向著學(xué)生們說(shuō)道：“她認(rèn)為，教授的職責(zé)是教曉學(xué)生在該年齡段里所學(xué)會(huì)的魔法，并認(rèn)為使用超綱的技巧或是越級(jí)的魔力只會(huì)打擊到學(xué)生。我尊重她的看法，所以承諾了只會(huì)在我輔導(dǎo)的社團(tuán)中使用這種教學(xué)方法，而她在自己的課堂里維持自己的風(fēng)格?！?p> 學(xué)生們?nèi)冀艉s，一句話也不敢說(shuō)。
陳斌滿意一笑，繼續(xù)說(shuō)道：“我敢說(shuō)，能在N.E.W.T.s考試?yán)锬玫?2個(gè)E(良)以上的畢業(yè)生，絕對(duì)有自己的獨(dú)門技巧，從他們手指縫里漏出一點(diǎn)兒心得也能提升學(xué)生們的成績(jī)。然而，你們也知道知識(shí)就是財(cái)富，我們作為教授只需教導(dǎo)你們課程范圍內(nèi)的知識(shí)，能否全都學(xué)會(huì)并不影響我們的職稱和工資，只會(huì)影響到你們的成績(jī)?！?p> 學(xué)生們繼續(xù)禁若寒蟬，心中縱有千萬(wàn)句媽賣批也不會(huì)當(dāng)著陳斌說(shuō)出來(lái)。
“我相信格蘭杰教授不會(huì)藏私，會(huì)盡最大努力傳授課程的知識(shí)?！标惐笱酃鈷呦驇酌麑W(xué)渣，淡淡道：“可是，聽(tīng)不聽(tīng)懂就要看你們有沒(méi)有用心去學(xué)。如果誰(shuí)的作業(yè)不合格，我們邀請(qǐng)他們加入《補(bǔ)習(xí)社》，先用心體會(huì)自己落下了多少知識(shí)。誰(shuí)質(zhì)疑教授的實(shí)力，我歡迎他們參加《決斗俱樂(lè)部》，雖然里面已幾乎沒(méi)有學(xué)員了。最后我要說(shuō)的是，誰(shuí)敢冷嘲熱諷，就先證明自己在該領(lǐng)域上擁有冷嘲熱諷的資格。課外活動(dòng)室里還藏有過(guò)往一百年內(nèi)的過(guò)去試題，誰(shuí)能把題海刷了一遍還能得到O的評(píng)級(jí)，我就承認(rèn)這人擁有評(píng)論的資格。否則，我不介意暫代這課堂的教授?！?