064 表演結束
“錚——錚——錚———”
十曲終罷,曲寧又連彈三下,發(fā)出金石裂帛之聲,將沉浸在琴曲意境中的眾人驚醒。
“今日我的表演就到此結束了,有興趣的同學可以報名我的古琴興趣課。以琴曲鑒賞為主,并有基礎的古琴演奏教學。”
曲寧站起身來,簡單地說了兩句,便開始收拾東西。
臺下的學生們紛紛鼓掌,許久不歇。氣氛也開始鮮活起來,聽了琴曲的學生們嘰嘰喳喳地議論紛紛,不少人話語中帶著抑制不住的興奮。
“太好聽了吧,不自覺地就沉浸在了音樂之中了!”
“感覺情緒都被他掌控了,明明聽了一個小時的琴,卻根本沒有感到枯燥。”
“哈哈哈,掌控情緒什么的,哪有小文你說的這么夸張啦。不過老師確實很厲害啊,一個小時真的是不知不覺就過去了啊,不知道他跟佐和子老師比起來誰更厲害一點。”
“應該是佐和子老師更厲害吧……”
“哎,我覺得是曲…老師更厲害一點……”
輕音部眾人聽著周圍人的討論面面相覷,對那些平時可能歌都不怎么聽同學來講,只是能作出太好聽的評價而已,甚至還拿小佐和來對比。但對她們來說,盡管對古琴這種樂器并不了解,即使小佐和最擅長的樂器與古琴的風格相差相當?shù)么?,但依舊可以輕易得出曲寧的水平遠勝于小佐和的結論。
琴吹紬似乎有些困惑,眼神里盡是迷茫,率先出聲:“雖然我不懂古琴,但這個年紀這種水平是來當教師的嗎?”
平時大大咧咧的律也是一副感同身受的樣子感嘆道:“哎,搞不懂啊。怪不得澪會露出那副表情啊,我剛剛也沉浸其中了……”
中野梓也是一種類同的表情,只有剛剛結束了鼓掌的唯突然啊了一聲,小聲驚呼道:“你們有沒有發(fā)現(xiàn)大叔好像變好看了?”
“什么嘛,唯你……等等,好像真的好看了?”律剛想與唯拌上兩句嘴,卻突然發(fā)現(xiàn)唯好像說的沒錯,她歪了歪腦袋突然說道,“嗯,不談這個了,我們先去找澪吧?”
于是幾人跟在律的后面,一路朝著舞臺后跑去。
而舞臺邊緣的山中佐和子則鼓著掌陷入了迷茫,本來她是抱著湊個熱鬧的心態(tài)來聽的。畢竟曲寧據(jù)傳是上面指定來的,她還以為曲寧是跟哪位有什么關系,水平其實不怎么樣。哪成想他哪是水平差,明明是水平高得不行,當個中學的興趣課老師真的可以說是屈才了。
“所以其實他是得罪了哪位領導?還是說上面真的想干什么興趣課,然后全國推廣?”
小佐和依舊迷茫中。
舞臺上的曲寧將東西收拾完畢,琴也收入了琴盒里,斜背在了肩上,緩緩朝臺下走去。
這次的表演對他來講也是不小的消耗,體力消耗還在其次,雖然總長近一個小時,但曲寧好歹也算是小超人了。雖說這點消耗說是毛毛雨有點夸張,但確實是問題不大。
一番勞累主要還是在心里,畢竟想要調(diào)動他人的情緒,也要自己生成相應的情緒融入琴聲里。而十大名曲風格各異,情緒更是少有相似,盡管不用全部完整演奏,還有介紹琴曲的時間作為緩沖,也是讓曲寧有點吃不消。
不過好在演出的效果遠遠出乎了他的預料,不,不如說是好過頭了,曲寧已經(jīng)在擔心會不會報名的人太多了。
而曲寧的表演之所以能如此成功,一是聽眾基本都是女高中生,正是情感最為豐富細膩的時候,很容易與音樂產(chǎn)生共鳴,被調(diào)動起情緒;二是『女王蜂』的技能影響,雖然是個殘缺版的,但只是少了控制他人的效果,提高魅力加好感的效果并沒怎么縮水。第一印象不差,好感高了,自然覺得好聽;第三,也是最為重要的一點,就是曲寧實打?qū)嵉?00級古琴技藝。雖然系統(tǒng)說得輕巧,但300級真的非常高了。
比如琴吹紬,她可是位大小姐,家里十分有錢,資源自然不必多說。而且從四歲開始學鋼琴,一直練到高二的現(xiàn)在,從小到大獎項不斷,技藝水準也不過一百八幾。
再比如中野梓,父母都是在爵士樂團工作。從小接受熏陶,四年級開始練吉他,長年堅持,從未松懈,現(xiàn)在也只是剛到一百六十多。
而同樣天賦不差,從小練習樂器,現(xiàn)在還是音樂老師的山中佐和子,可以說目前的人生一直和音樂沒脫了關系,技藝也只是剛到二百級。
這三位都是天賦極好,而且一個資源拉滿,一個環(huán)境氛圍到位,一個則是時間最長,卻都離三百級很遠,畢竟越往后越難。
因此系統(tǒng)說明中“有一定天分者,努力鉆研10年以上”的條件,可不是那么容易達到的。天分暫且不說,光是努力鉆研10年就不是指的隨隨便便的10年。非要說的話,就是將高三時最為瘋狂,除了吃睡就是學習做題的某天或者某段時間,拉長到10年,才能勉強算是符合標準。
疲憊勁越來越明顯,曲寧的懶勁也跟著蹭蹭地往外竄,突然他看到了臺下的小佐和。
“山中老師,我們什么時候去參觀一下輕音部?”曲寧忙不迭地湊上去打招呼,心里卻在想著輕音部的蛋糕和茶。
小佐和被曲寧打了招呼,她也是很快作了回應:“我們現(xiàn)在就可以去,不過唯她們幾個也來這了,我們還是先找到她們吧?!?p> “哎,那我們開始吧?!鼻鷮庍B忙答應,緊接著覺得自己似乎表現(xiàn)的有點太迫切了,又笑著補充了一句,“我已經(jīng)迫不及待的想找個地方歇一歇了,畢竟彈這么久還是很累的。”
“曲老師這你就放心吧,輕音部別的不好說,不過讓人放松絕對是這些社團里最棒的?!毙∽艉桶l(fā)出一陣輕笑,接著又神色略微復雜地看了曲寧一眼,感嘆道,“曲老師你的水平真的很厲害啊。”
已經(jīng)想著偷懶的曲寧,沒怎么注意到小佐和復雜的神色,只當是她的客套恭維,又隨口跟她客套了幾句,就開始張望平澤唯幾人的存在。剛剛他為了發(fā)揮好點,彈得過于投入,沒有注意到她們幾人的到來。
小佐和一邊也在找輕音部眾人,一邊內(nèi)心感嘆著如此天賦,如此水平的人,竟然一點傲氣都沒有,表現(xiàn)得這么平易近人。話語里客氣得好像自己跟他差不多的水準,甚至還要更厲害一點一樣。
然而其實曲寧確實是這么認為的,畢竟他還被系統(tǒng)的字面解釋誤導著。又算著輕音部里估計都有人練習了十年左右了,說不定有好幾個三百多級的了,更不用說佐和子老師了。因此他才如此努力的表演,試圖展現(xiàn)出一個好印象。