第四章 陰謀論
桐城一處獨(dú)幢別墅內(nèi)，
一名十七歲少年身穿白色西裝，雙手抱胸，慵懶的躺在沙發(fā)上，觀看王小吉與蘭秋秋的對(duì)戰(zhàn)影像。
見地精撕裂者仿佛預(yù)知蜘蛛獵人三連斬時(shí)，少年楞了一會(huì)，念叨：“有點(diǎn)意思，野獸直覺？”
“還是數(shù)據(jù)攻擊？”
“咚咚咚”
門外響起敲門聲，一名身穿灰色長(zhǎng)袍的侍者跪在地上，虔誠的說道：“白大人，消息已經(jīng)散播出去，盤口上我們的人已經(jīng)介入，一切按照計(jì)劃進(jìn)行?！?p> “將玉華高中的天才學(xué)員資料給我一份?！?p> “是，大人”
……
玉華高中，靈牌訓(xùn)練室內(nèi)，
想到王小吉在路上說的話，趙有禮忍不住嘆了一口氣：“夢(mèng)魘級(jí)的四倍極限強(qiáng)化，我真是流口水?！?p> 擊敗心魔后，獲得不同幅度的強(qiáng)化，普通是1倍，困難是2倍，地獄是3倍、夢(mèng)魘是4倍。
王小吉白了一眼，穆師太的課都敢開小差，不過胖子是屬狗的，見到好的就想要，想想也是，四倍強(qiáng)化，如果真完成這個(gè)偉大的使命，那可是苦盡甘來。
“趙有禮，你來分析靈牌空間、心魔以及靈牌戰(zhàn)士的關(guān)系？”
講臺(tái)上穆青面色鐵青，緊身的小西裝此起彼伏，有人敢在她的課上開小差，甚至聊天，對(duì)享譽(yù)桐城的美女老師簡(jiǎn)直是赤裸裸的蔑視。
“穆老師，”
“大帝阿爾梅思創(chuàng)造十環(huán)修煉體系，讓孱弱的人類能夠在黑暗血腥的上古時(shí)代崛起，不再淪為妖怪的口糧。”
“然而，十環(huán)修煉體系的弊端在于每次晉級(jí)都會(huì)產(chǎn)生心魔?！?p> “按照靈牌議會(huì)的分類，可將每環(huán)的心魔分為以下四個(gè)等級(jí)：普通、困難、地獄、夢(mèng)魘?！?p> “……”
趙有禮自認(rèn)為說的不錯(cuò)，將三者之間的循環(huán)關(guān)系說的非常清楚，但穆青沒有收手的意思，反問一句：“除了這些，你對(duì)于心魔、靈牌空間、靈牌戰(zhàn)士有什么獨(dú)特理解？”
“比如為什么修煉者在1環(huán)時(shí)就開始選擇靈牌戰(zhàn)士修煉，而不是在每個(gè)等級(jí)10層遇上心魔時(shí)選擇靈牌戰(zhàn)士？”
趙有禮一時(shí)語塞，支支吾吾，師太咋就突然發(fā)飆了。
趙有禮窘迫的樣子，王小吉急忙站了起來解圍：“老師，趙有禮同學(xué)說的話不夠清晰，一般人聽不懂，就由我來轉(zhuǎn)述。”
“大家都知道我高一遇上夢(mèng)魘級(jí)心魔，原本啟靈七層現(xiàn)在變?yōu)閱㈧`四層。”
臺(tái)下竊竊私語，露出不懷好意的眼神，有嘲笑，有惋惜，有驚嘆。
天才修煉者毀在一個(gè)夢(mèng)魘級(jí)心魔上。
穆青皺起了皺眉，這事她有所聽聞，發(fā)生在她來的前一年，眼前這個(gè)云淡風(fēng)輕的少年有股淡淡的自信。
太淡定了，完全不是傳說中自暴自棄的樣子。
與之前在書院見過的修煉天才，叱咤風(fēng)云、指點(diǎn)江山的樣子差別太大。
難道真的磨滅銳氣，接受現(xiàn)實(shí)。
對(duì)于過往，王小吉早已看淡，莞爾一笑，從容說道：“每次在心魔空間中死亡，會(huì)消耗氣血，氣血中包含靈力，靈力又去哪里呢？”
“心魔有四個(gè)等級(jí)，可為什么有修煉者會(huì)遇上普通級(jí)別，有修煉者會(huì)遇上夢(mèng)魘級(jí)別？”
“心魔或許是另外一個(gè)世界的生物，跟人類一樣，也在提升實(shí)力？”
教室內(nèi)響起熙熙攘攘的吵鬧聲，此番言論實(shí)在打破眾人玻璃般的三觀，有同學(xué)甚至覺得王小吉被夢(mèng)魘級(jí)心魔打的失心瘋。
“王小吉，你能證實(shí)嗎？”
“就是啊，能證實(shí)，可不能吹牛！”
有人小聲嘀咕：“你當(dāng)年是修煉天才，現(xiàn)在可不是?！?p> “啪”
趙有禮往桌上一拍，頓時(shí)炸了，有人敢侮辱他兄弟：“有種站出來說，在臺(tái)下瞎逼逼，算個(gè)球?！?p> 一時(shí)間，教室內(nèi)氣氛凝固到極點(diǎn)。
知道的人不會(huì)揭穿，不知道的人東張西望。
然而，王小吉擺擺手示意趙有禮安靜，戲謔的說道：“要是不服，可以到教室外面練練，反正也很久沒打架了?！?p> 群體嘲諷一開，效果顯著，在平靜的湖面投入一枚巨石，掀起波濤，沒有人是傻子，王小吉雖然修為是啟靈四層，可身體強(qiáng)度是啟靈七層的強(qiáng)度，誰打誰吃虧。
隱約可以從少男少女的表情中發(fā)現(xiàn)什么，似乎在罵人，似乎躍躍欲試。
“我操”
“這貨實(shí)在太囂張了，總有一天會(huì)讓他好看”
“你……”
“老師，我想補(bǔ)充一點(diǎn)！”
關(guān)鍵時(shí)刻，作為玉華高中高三學(xué)霸的藍(lán)天舉起手，開啟轉(zhuǎn)移矛盾大法。
“根據(jù)靈牌議會(huì)最新期刊《進(jìn)化》序號(hào)TTT-334 龍?jiān)醋h員的論文《進(jìn)化猜想》中描述，心魔也許是第三次元世界生物，跟人類一樣會(huì)成長(zhǎng)與修煉?！?p> 藍(lán)天聲音不大，卻在教室內(nèi)引發(fā)一陣轟動(dòng)。
“龍?jiān)醋h員”
“發(fā)現(xiàn)魔肽的大學(xué)者，人類從此多了一個(gè)構(gòu)裝師職業(yè)，藍(lán)天好厲害，連最新一期的《進(jìn)化》期刊都讀了?！?p> 穆青饒有興致的看著三人組的表演，除了趙有禮外，都挺有見地的，不過游戲還沒有結(jié)束，將目光轉(zhuǎn)向左邊最后一排的女孩示意發(fā)言。
艾米怯生生的站起來，臉色蒼白，手指拉扯著衣角，掏出一張泛黃的舊報(bào)紙：“三年前《進(jìn)化》TTT-11，圖靈大師發(fā)表的心魔論，心魔并不是只知道殺戮的怪物，存在智慧。”
“最好的證明就是“魔肽”，一種能夠賦予金屬變形與可成長(zhǎng)的超物質(zhì)。”
艾米的聲音很清脆，“龍?jiān)醋h員在《進(jìn)化猜想》尾部也注明了“魔肽”也許就是心魔所生產(chǎn)出來的物質(zhì)?！?p> “而我的猜想是：人類在當(dāng)前世界遇上的妖魔不是最大威脅，或許在更高次元存在更可怕敵人。”
穆青不由的鼓掌，今天上課的效果非常好：“很好，你們身為修煉者應(yīng)該將目光放在更遙遠(yuǎn)的深處，這決定你們的上限?！?p> “目前，人類與妖魔的戰(zhàn)爭(zhēng)陷入僵持階段，聯(lián)邦對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)血色黎明三年來損失超過百萬，人族困頓，需要諸位努力?！?p> “或許在不久的將來，人族會(huì)開啟第二次全面戰(zhàn)爭(zhēng)！”
穆青的話，鏗鏘有力，把人帶回了妖魔戰(zhàn)場(chǎng)，人族前輩舍生忘死，奮勇當(dāng)先，只為驅(qū)魔的場(chǎng)景。
當(dāng)前，所有人的目標(biāo)應(yīng)該是考進(jìn)書院，最低標(biāo)準(zhǔn)啟靈五層，靈牌空間D級(jí)評(píng)分，”穆青拿著課本，踩著高跟鞋，發(fā)出“噠噠”聲響，留下一句話。
“所有人十五分鐘后練功房集合，遲到者跟我對(duì)練?！?