二十三、上學(xué)
南枝用完早膳去時(shí)蘭姑姑已經(jīng)在亭子里等著了，天還不過(guò)是沒(méi)亮。
“姑姑好?！蹦现ο蛱m姑姑行完禮，便將抄好的《女戒》交給她檢察。
“姑姑請(qǐng)過(guò)目?！碧m姑姑點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)紙張，認(rèn)真的翻看起來(lái)，南枝則乖巧的站在一旁等著。
蘭姑姑看完后，看向南枝的目光都多了幾分滿意。
“小姐的字很是娟秀，日后可練練行書(shū)。既然小姐能夠完整的抄完《女戒》，想來(lái)是認(rèn)得不少的字，那日后我便著重教小姐其他方面，認(rèn)字也不會(huì)一一再教了，小姐下來(lái)記得多多溫習(xí)?！笨赐昴现Φ某瓕?xiě)，蘭姑姑對(duì)南枝的基礎(chǔ)大概已經(jīng)了解了。
其實(shí)南枝寫(xiě)的字很是豪邁，但為了不讓蘭姑姑懷疑，便照著模仿了自己小時(shí)候?qū)懙淖煮w。她沒(méi)有猜錯(cuò)，果不其然蘭姑姑也是讓她練習(xí)行書(shū)。
這節(jié)課南枝聽(tīng)得十分認(rèn)真，也讓蘭姑姑對(duì)她增添了不少好感。
下課后，守在亭子外的墨春便過(guò)來(lái)給南枝收拾東西，趁著蘭姑姑還沒(méi)走南枝便拉著蘭姑姑聊著天。
“姑姑，如果我們上課提前完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，是不是可以提前下課呢？”南枝俏皮的問(wèn)到，就像一個(gè)貪玩的孩子。她沒(méi)有忘記現(xiàn)在自己才七歲，也很樂(lè)意發(fā)揮自己作為孩子這個(gè)最大的優(yōu)勢(shì)。
“可以。不過(guò)小姐也必須完成每天的作業(yè)?！碧m姑姑看著天真的南枝，心里不由得好笑，果然是個(gè)孩子，她給的作業(yè)可是夠她做的。
“那姑姑我們說(shuō)好嘍，要是我把所以的要求都完成了，姑姑可要提前下課哦！”南枝笑得很開(kāi)心，現(xiàn)在就只要想辦法讓蘭姑姑顯露醫(yī)術(shù)了。
……
回到棲閣，南枝也不休息，拿出蘭姑姑布置的作業(yè)便寫(xiě)了起來(lái)，只不過(guò)速度比抄《女戒》時(shí)快了不少，一個(gè)時(shí)辰便完成得妥妥貼貼，本來(lái)幾個(gè)時(shí)辰才能完成的作業(yè)硬是讓她一個(gè)時(shí)辰做完了。
寫(xiě)完作業(yè)，南枝整個(gè)人都放松了，就是有些頭暈，便伸手輕輕揉著頭。上了一早上的課，確實(shí)該好好休息了。
墨春提著食盒進(jìn)來(lái)看到的就是南枝一副大人模樣揉著太陽(yáng)穴的樣子，頓時(shí)覺(jué)得好笑，絲毫不掩笑意的說(shuō)到：“小姐，用膳了，等用完膳奴婢給您揉。”
南枝這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她把上一世的習(xí)慣也帶了回來(lái)。
南枝每天下課時(shí)間都是不定的，老夫人怕她下課晚，錯(cuò)過(guò)吃飯，就不讓她出去每天去前廳用膳了，便讓人每天給她送到房間來(lái)吃。
本來(lái)慕父和兩個(gè)哥哥是不同意的，他們每天都只有用膳時(shí)才能見(jiàn)到南枝，要是南枝不去用膳他們可能好幾天都見(jiàn)不到她，但想著南枝每天上學(xué)辛苦，還是同意了，大不了以后回家都來(lái)南枝院子里看她。
用完膳，南枝也不著急，在院子里消了消食，便回房午休了，等她醒來(lái)已經(jīng)是一個(gè)時(shí)辰后了。
叫來(lái)墨秋、墨春，南枝便帶著她們二人到處轉(zhuǎn)悠。有意無(wú)意的，南枝一直讓墨秋引著路，走到了花園的小橋上，墨秋輕輕的喚了句：“小姐?！?p> 墨春很是疑惑：“小姐昨兒個(gè)不是才在這兒走的嗎？今天怎么不去前院轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？”
南枝點(diǎn)點(diǎn)頭，答非所問(wèn)：“是啊，昨晚我還在這兒站了許久?！?p>