第二章 回憶

　　每當(dāng)走到這條路的時(shí)候，方文宇都回憶到了他小學(xué)的時(shí)候。

　　他小學(xué)的時(shí)候，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。不過有一次，他回家的路上，出了一點(diǎn)意外，回去晚了，而他的父母問他為什么回來晚了，是不是在外面貪玩了，而且還說了一大堆關(guān)于學(xué)習(xí)的重要性（總結(jié)一句，就是學(xué)習(xí)是非常重要的，不可以貪玩），只從經(jīng)過了這一次之后，他每天都按時(shí)到校，按時(shí)回家，不敢耽誤時(shí)間，生怕父母生氣，老師責(zé)怪。

　　但是，好景不長(zhǎng)。有一次考試，方文宇的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了幾分，老師下課后找他談話，問了他這次的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槭裁礇]有考好，是不會(huì)做，還是忘記做（這次失誤主要是后面的大題沒有看到，但是考完之后才知道后面還有2個(gè)大題沒有做），老師思想教育完之后就叫我回班級(jí)去了?；氐桨嗉?jí)之后，我陷入了沉思，我為什么忘記寫了……

　　“鐺鐺鐺……上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們趕緊進(jìn)教室上課”

　　我回過神來了，老師也進(jìn)了教室。老師站在講臺(tái)上開始講課了，但是我整節(jié)課都沒有聽講，因?yàn)槲艺谙牖丶抑笤撛趺崔k。

　　無(wú)論如何，結(jié)果已經(jīng)無(wú)法修改了。想到父母老師的失望的表情，父母的教育，和拿我跟別人的對(duì)比。方文宇的腦袋嗡嗡的響。