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向陽(yáng)的喇叭花

第四十二章 老師

向陽(yáng)的喇叭花 藝萌蓁蓁 2216 2020-05-06 09:14:49

  沒(méi)一會(huì)兒就到方沐霖家了,方沐霖下來(lái)以后和言書(shū)雅打了個(gè)招呼就走了

  ”行,那咱們明天見(jiàn)’

  ‘好,明天早上你來(lái)找我,然后我們一起走學(xué)?!?p>  ‘行吧’

  ‘嗯,拜拜,注意安全’

  ‘好’

  第二天一早方沐霖起來(lái)收拾好以后就站在窗戶跟前等言書(shū)雅,方沐霖看見(jiàn)言書(shū)雅來(lái)了以后就趕緊背著書(shū)包就跑下樓了,邊跑邊背書(shū)包。方沐霖氣喘喘噓噓地下來(lái)以后,言書(shū)雅看了她一眼笑了笑兩人就一起走學(xué)校了

  進(jìn)了班門(mén)以后方沐霖就看見(jiàn)莫筱竹趴著頭在寫(xiě)東西,方沐霖躡手躡腳的走過(guò)去準(zhǔn)備嚇一嚇?biāo)?p>  ‘嗨~~~~~’

  ‘哎呀,你嚇?biāo)牢伊恕N疫€以為老師來(lái)了呢’

  ‘你干嘛呢?看你那個(gè)做賊心虛的樣子’

  ‘作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,現(xiàn)在趕著抄著呢!’

  ‘好可憐’

  ‘你作業(yè)寫(xiě)完了?’

  ‘當(dāng)然了,看我自信的樣子’

  ‘寫(xiě)完就走一邊去,別打擾我抄作業(yè)’

  ‘切’

  方沐霖慢慢地走向自己的座位看見(jiàn)坐在自己后面地尹亦煕也低著頭好像也在寫(xiě)作業(yè)。方沐霖悄悄走進(jìn)尹亦煕低頭看她干嘛呢

  ‘我去,你居然作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完?’

  ‘大驚小怪’

  ‘而且你居然還抄別人的作業(yè)?’

  ‘什么叫抄呀?這叫借鑒,知道嗎?’

  ‘哪來(lái)那么多歪理?’

  ‘你要是沒(méi)事的話就幫我看看老師,然后提醒我一下’

  ‘好吧’

  于是方沐霖就拿了本書(shū)橫著坐眼睛看著前后門(mén),幫著尹亦煕和莫筱竹探風(fēng)。可是直到他么倆人都抄完了,老師都還沒(méi)來(lái)

  ‘咦?奇怪了?’

  ‘怎么了?’

  ‘都到現(xiàn)在了,怎么一個(gè)老師都還沒(méi)來(lái)?’

  ‘誰(shuí)知道呢?’

  ‘哎,怎么辦?’

  ‘怎么了?’

  ‘我到現(xiàn)在還有點(diǎn)瞌睡’

  ‘你昨天晚上干嘛呢?’

  ‘昨天晚上一直玩手機(jī)’

  ‘奧,你是和于佳杰聊天呢吧?怪不得今天瞌睡的’

  ‘什么呀。就只是玩手機(jī),沒(méi)怎么和他聊天’

  ‘呦呦呦’

  ‘真的’

  ‘我信了,哈哈哈’

  ‘哎呀.............

  ‘老師來(lái)了,快......

  上了幾節(jié)課以后,李文皓起來(lái)去看了課程表看見(jiàn)最后一節(jié)是地理,就開(kāi)心的跑回來(lái)

  ‘怎么了?’方沐霖看見(jiàn)他開(kāi)心得跑過(guò)來(lái)

  ‘下節(jié)地理’

  ‘這么個(gè)?’

  ‘嗯,可以好好玩一節(jié)課了’

  ‘你咋這么自覺(jué)?雖然老師不怎么管,但是你也不能這樣吧?’

  ‘有本事你別換或者別玩’

  ‘切’

  ‘哼~~~~”

  上課幾分鐘以后老師還沒(méi)來(lái),大家也都習(xí)慣了。班里都吵吵嚷嚷的,還有幾個(gè)下了座位和旁邊的同學(xué)玩,說(shuō)話,突然地理老師拿著書(shū)從后門(mén)進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)這一幕就站在原地

  “奧,老師好”

  “還不趕緊坐回位子上?”

  “等一下,我再打他一下”

  “老師在這兒,你們都還打著玩著呢?”

  “老師,你剛才還沒(méi)來(lái)呢”

  “哈哈哈”

  “閉嘴,我剛…………”

  “我剛有事,所以才來(lái)晚的”朱景文搶先說(shuō)了地理老師的話

  “咦,你怎么知道我要說(shuō)什么的?”老師奇怪地站在講臺(tái)上看著朱景文

  “因?yàn)槟忝抗?jié)課吃飯都是這么說(shuō)的”

  “哈哈哈”

  “他剛說(shuō)什么?”

  “不是,我剛才沒(méi)說(shuō)什么”

  “你剛才說(shuō)的什么,我沒(méi)聽(tīng)清”

  “幸虧沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”朱景文小聲地說(shuō)

  “你慫啥呢?”方沐霖拍了拍他的肩膀

  “誰(shuí)說(shuō)我慫了?我只是覺(jué)得這樣有點(diǎn)不太禮貌”

  “呦呦呦”

  “好了,同學(xué)們,既然上課了,就安安靜靜的聽(tīng)就行了”下面的同學(xué)還是不停的說(shuō)

  沒(méi)幾分鐘,老師一直站在講臺(tái)上最后就轉(zhuǎn)身拿著粉筆在黑板上開(kāi)始寫(xiě)字,同學(xué)們都習(xí)慣了,每次都是我們?cè)谙旅嬲f(shuō)話,聊天,換座位,他在黑板上面寫(xiě)字,等他寫(xiě)完四個(gè)黑板以后,就下課了

  導(dǎo)致每次的地理課一下,擦黑板的人就有點(diǎn)抓狂了。但是上的地理課還是很輕松的,今天剛好是莫筱竹擦黑板,地理課下了以后,方沐霖,尹亦熙,文斯吟,莫筱竹,顧菲柔五個(gè)女孩又在班級(jí)后門(mén)玩,打鬧,突然英語(yǔ)老師一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)黑板上的字

  “這誰(shuí)寫(xiě)的?”

  “地理老師”

  “上節(jié)地理課?”

  “嗯”

  “趕緊,今天誰(shuí)是值日生,趕緊把黑板擦了”

  “來(lái)了”莫筱竹應(yīng)了一聲,拿著抹布走上去開(kāi)始擦

  “老師寫(xiě)的,你們都看懂沒(méi)嘛?”

  “沒(méi)有”

  “寫(xiě)也是白寫(xiě)”

  “老師,地理課從來(lái)就沒(méi)講過(guò),基本就是我們玩,他在上面寫(xiě),等他寫(xiě)完了,也就下課了,然后值日生再擦黑板”方沐霖接嘴說(shuō)

  “白費(fèi)人老師心思了”

  “哎……”

  “哎呀,你還嘆氣呢?朱景文”

  “就是,怎么說(shuō)我也算是好學(xué)生吧”

  “就你,好學(xué)生?你別侮辱了好學(xué)生這三個(gè)字了,哈哈”

  “老師,你怎么呢這樣呢?別打擊我的自信心”

  “你的自信心不用打擊”高昂默默的來(lái)了一句

  “哈哈哈”方沐霖沒(méi)忍住就大笑起來(lái)

  “怎么了”老師抬起頭看向方沐霖

  “老師,剛才高昂說(shuō)朱景文的自信心不用打擊”

  “哈哈,看見(jiàn)沒(méi)?不用我打擊,自有人打擊你”

  “哈哈哈”

  “好了,黑板擦干凈沒(méi)?這么半天連個(gè)黑板都沒(méi)擦干凈,你說(shuō)說(shuō)能干好什么事呢!”

  “對(duì)”

  “對(duì)什么對(duì)”莫筱竹下來(lái)以后拿抹布打了朱景文一下

  “哈哈哈哈”

  “笑什么笑”

  “方沐霖,你好好學(xué)學(xué)高昂的數(shù)學(xué)方法,要不然中考怎么辦呢?”

  “聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”

  “你說(shuō)誰(shuí)呢?”

  “老師,他學(xué)我的性格,我學(xué)他的學(xué)習(xí)方法,這樣各取所需”

  “哈哈哈,就你聰明!”

  “哈哈哈”

  “高昂,不要把學(xué)習(xí)方法告訴她,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”

  “你說(shuō)什么?”

  “略略略”

  “你給我等著”

  “等著呢”

  “切”

  過(guò)了幾節(jié)課以后,就是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師懷孕了,就換了一個(gè)老師來(lái)給我們上課,之前上過(guò)兩次數(shù)學(xué)課,感覺(jué)跟地理課沒(méi)什么區(qū)別,就是稍微好點(diǎn),也管不住我們。有時(shí)候顧菲柔,尹亦熙,莫筱竹還會(huì)被罰站等等事情

  今天又到了上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,朱景文跑去跟同學(xué)換座位去了,誰(shuí)知道剛上課就被老師發(fā)現(xiàn)了,老師一邊帶耳麥,一邊看著朱景文跟他說(shuō)話

  “朱景文,你覺(jué)得你換座位躲在底下我看不見(jiàn)是嗎?”

  “哈哈哈”同學(xué)們不約而同地笑了

  “老師,我又學(xué)不會(huì)數(shù)學(xué),我就不學(xué)了,你讓學(xué)習(xí)好的去坐那吧,我就坐這了”

  “回來(lái),快點(diǎn),要不然我就跟你們班主任說(shuō)了”

  “老師,你怎么這樣?。俊?p>  “快點(diǎn),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”

  “好好好”

  “好,現(xiàn)在開(kāi)始正式上課。從現(xiàn)在開(kāi)始,誰(shuí)聽(tīng)我給誰(shuí)講,不聽(tīng),我就不講了,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”

  “知道了”

  “好”

  

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