回到學(xué)校，木木她們又進(jìn)入了備考狀態(tài)，學(xué)習(xí)的努力氛圍更為濃厚了，疲憊依舊，大家繼續(xù)熬著發(fā)紅的眼睛。
晚自習(xí)，窗外的月光很是明亮，教室里“沙沙沙”筆尖劃過紙張的聲音，翻書清脆聲，燈管“呲拉拉”聲，書本落地聲，凳子挪動聲，偶有幾聲咳嗽聲。
燈光下做著習(xí)題的米拉，抬起頭，左右晃了晃脖子，看著剛走出門的老師，揉著眼睛說：我想好了，以后當(dāng)個老師，當(dāng)個幼兒園老師，每天看著屁大的娃娃開開心心的，沒有做題沒有考試，一身輕松，絕不當(dāng)高中老師，不想看著學(xué)生那么累，自己也那么累。
木木停下筆，拉長尾音說：哦，是個不錯的好想法。
米拉伸了個懶腰，趴在桌子上，說：我又想睡覺了，困的眼睛都睜不開了。
木木伸手給她揉了揉脖頸，說：給你舒展舒展。
米拉：好舒服啊，你可以加重點(diǎn)力道，我脖子酸的很。
木木手上加重了些，米拉舒服的打著哈欠。
木木也打了個哈欠，看了眼窗外，月亮的周圍有著大團(tuán)大團(tuán)的云，飄來飄去，點(diǎn)綴在夜空的還有那一顆顆的小星星。
老師離開了，那些“悉悉索索”的聲音在座位間隔處時不時冒出聲，后排的一個男生揉了一個紙團(tuán)假裝輕松的丟出了拋物線，他可能想投中黑板一側(cè)的紙簍，但是，卻高估了自己的準(zhǔn)頭，且偏離了航道，紙團(tuán)直接飛到了左邊二排女生的帽兜里，女生戴著眼鏡怒不可遏的回過頭，男生嚇得縮著腦袋，趴在桌子上，一動也不動，女生回過頭，不見始作俑者，生氣的拿出來，扔在桌子上。
后排發(fā)出笑聲，想必這個紙團(tuán)能否被扔進(jìn)紙簍里，帶著打賭的協(xié)議，也許這個插曲讓學(xué)習(xí)的氣氛放松下來，幾個紙團(tuán)又從后面扔了過來，有的命中紙簍，有的掉在前排同學(xué)的頭上，帽子上，過道上，桌子上，一時間，揉的紙團(tuán)折的飛機(jī)“漂洋過?！钡膩淼搅饲芭?，又一時間，目標(biāo)不再是前排的紙簍，而是刻意隨意的目標(biāo)。
班長的叫停顯得蒼白無力，或許因?yàn)樗彩悄猩?，或許因?yàn)樗泊蛄速€，誰知道呢！
女生從帽兜里掏出紙團(tuán)，有的不言不語扔進(jìn)桌肚子里，有的轉(zhuǎn)身回?fù)羧恿嘶厝?，有的帶上帽子繼續(xù)寫著作業(yè)，有的看了眼外面的月光，帶著疲倦的笑意。
夜晚，月光穿透進(jìn)來，顯得無比寧靜。
這樣皎潔的月光，不用在一路狗叫聲中，一路自行車鏈條摩擦聲中，一路手電筒空中亂甩中，叫喊著，爹爹開門。
老師的腳步聲在走廊里響起，一個人有了警覺，一班人都有了默契，掉落在旁的紙團(tuán)收好，大家心照不宣恢復(fù)了平靜，晚自習(xí)，就這樣在又累又夾縫和諧中度過了。