第二十六章 無心賞園

　　大家都說“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”，沒錯(cuò)，夏令營的第二天，是在營員們最熟悉的“考試”中度過的。

　　這一整天的筆試可把營員考生們累壞了，這場(chǎng)考試可不是一般的難啊，簡直是難于上青天??！讓人不禁感慨這些生僻的閱讀材料都是老師們從哪個(gè)邊角地方摳來的，這些古怪的題目又都是老師們用什么特殊的器官想出來的，真是為出題老師的戰(zhàn)斗力所折服。

　　上午考試的時(shí)候考場(chǎng)里還是滿滿的考生，下午考試就有幾個(gè)棄考不來的。還有幾個(gè)考生考完下午的試就直接趴在桌子上哭了起來。

　　成績好的同學(xué)好多都是這樣，臉皮兒薄，心臟脆，抗打擊能力比較差。如果一個(gè)人從來都是習(xí)慣了獨(dú)占鰲頭、輕而易舉，也難怪他在面對(duì)解決不了的問題、答不完美的卷子時(shí)輸不起、受不住。

　　其實(shí)他們倒未必答得有多么差，何希覺得。因?yàn)槠綍r(shí)考試時(shí)，她也會(huì)遇到這種情況，明明自己覺得這場(chǎng)考試答得不好，可偏偏分?jǐn)?shù)還比別人高，氣得別人直罵“何希是個(gè)大騙砸”。何希漸漸明白，學(xué)霸自認(rèn)考得不好也許不是因?yàn)樗搨位蚴侵t虛，而是學(xué)霸對(duì)自己要求過高了。在許多所謂的“學(xué)霸”的眼里，不好=不完美；而在許多所謂的“學(xué)渣”的眼里，不好=掛科。

　　所以只要自己在這次強(qiáng)強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的比賽中，擁有學(xué)霸的實(shí)力+學(xué)渣的心態(tài)，就等于所向披靡。何希在心里鼓勵(lì)自己道。

　　晚上的宿舍里，1號(hào)和2號(hào)鋪的兩個(gè)女生又開始討論起她們作答的答案來，并對(duì)何希使用她們慣用的心理攻擊術(shù)。何希沉默不語，不理不睬，偶爾反擊幾句，倒也是次次精準(zhǔn)，句句扎心。

　　何希一度希望自己是一個(gè)銅頭鐵臂的木頭人，可是她反應(yīng)敏感的神經(jīng)和感受精準(zhǔn)的五官總是拖她的后腿，也是實(shí)屬無奈。

　　她走出宿舍，撥通了“525的小倔強(qiáng)”的群聊視頻，在宿舍樓附近漫無目的地溜達(dá)著。

　　視頻接通了。手機(jī)微信上出現(xiàn)了三個(gè)人清晰的大頭，只有何希自己這邊是黑糊糊的一片，看不清臉。

　　“hi~”三個(gè)人前前后后地說道。

　　“你那邊怎么黑糊糊的？”舍長問。

　　“我在校園里散散步?！焙蜗Ｕf。

　　“好有情調(diào)啊?！鄙衢L說。

　　“你是想說好雅性吧?！焙蜗Ｕf。

　　“哎呀，差不多啦?！鄙衢L說。

　　“你們城里人真會(huì)玩?！贬翎粽f?！俺菚?huì)玩?！鳖j頹也應(yīng)道。

　　“你們?cè)诟陕锬?？”何希問?p>　　“嗚嗚……我被我媽關(guān)在儲(chǔ)藏里復(fù)習(xí)公務(wù)員考試，而且還只給我風(fēng)扇、書桌和水壺，吃飯睡覺時(shí)才能上去。你看我這里的布置多簡單，是不是超適合懸梁刺股？”舍長哭唧唧地說。

　　“這學(xué)習(xí)環(huán)境真棒！又找到了高中時(shí)候青澀的感覺！舍長這回考公務(wù)員穩(wěn)了！”頹頹和狒狒一唱一和地說道。氣得舍長都要哭了。

　　“瞧瞧我吧，我剛一回家我爸媽那個(gè)想我喲那個(gè)稀罕我喲，才兩天兒啊，現(xiàn)在就嫌棄我了，整天說我把自己屋里弄得皮兒片兒的，埋了八汰的。”狒狒說。

　　“頹頹你一回家東北味兒就越來越重了，都整不懂咧。”頹頹學(xué)著她的口音說。

　　“你看你個(gè)熊瑟爾，害葛優(yōu)躺呢，快給老娘爬起來掃掃地板，地上這么臟你沒瞧見？”狒狒那頭傳來了她媽媽的喊聲，又傳來狒狒反駁的聲音：“大晚上的，掃哪門子地??！”

　　“話說，頹頹一回家怎么還人模狗樣的了？穿得這么板正啊，不比在宿舍那埋汰樣了?！贬翎粢苫蟮卣f。

　　“家里時(shí)常來客人，我哪敢埋汰啊?！鳖j頹嘆了一口氣說：“我覺得還是在宿舍里自在得多?！?p>　　“哎啊，臉皮厚一點(diǎn)就行了，學(xué)學(xué)我嘛?！贬翎粲盟且回灥牡鮾豪僧?dāng)、慵慵懶懶的閑魚語氣說道。

　　暢快地吐槽了各自在家中的生活之后，大家互道了晚安，結(jié)束了愉快的通話。

　　這時(shí)候不知不覺何希走到了一個(gè)陌生的地方，她看到了一塊大石頭，在夜晚的月色下她認(rèn)清了上面刻著的“小荷園”三個(gè)字。大概是出自楊萬里的“小荷才露尖尖角”吧，何希想，這校園里好多地方的名字都起的很有詩意。夜晚的園子一片幽靜，只聽得風(fēng)聲、蛙聲、蛐蛐聲；夜晚的荷塘幾分朦朧，只見得月光點(diǎn)水、荷葉如毯、新花含苞。可是她現(xiàn)在卻無心賞園。今天的筆試自己也是盡力了，剩下的就聽天由命吧！她告訴自己。

　　這時(shí)候一陣悠揚(yáng)曠遠(yuǎn)的蕭聲傳來，何希立馬被這動(dòng)聽的聲音迷住了。是誰在這荷塘邊上吹簫呢？何希四下里望去，四周無人，皆是影影綽綽的樹影，抬眼望去，只有高處涼亭里有一個(gè)玉樹臨風(fēng)的青年持蕭吹奏，那個(gè)身影怎么那么像以前的那個(gè)他呢？

　　何希既期待又緊張地繞著荷塘邊的小路走到了一個(gè)假山后面，那里有一條鋪著石板臺(tái)階的路直通高處的涼亭，她踏上階梯，在蕭聲的引導(dǎo)下一路尋到了青年的身旁。在月光的映照下，她看清了青年的側(cè)臉，竟是位長者，算了，不是他，是自己想多了，偌大的校園，怎么可能隨便散個(gè)步就碰上高中時(shí)候的舊相識(shí)呢？還是好好地聽曲吧。

　　一曲奏畢，余韻裊繞，回蕩于夜幕之中。

　　“這是什么曲子??？”何希問。

　　“《欸乃》?！遍L者答道。

　　“ao ai（懊靄）?”何希疑惑道。

　　“欸乃一聲山水綠?！遍L者補(bǔ)充道。

　　“煙銷日出不見人，欸乃一聲山水綠。難道不是應(yīng)該讀ai nai（矮乃）嗎？形容搖櫓的聲音。字典上也是這個(gè)讀音啊！”何希更加疑惑問道。

　　“如果僅僅作為字音當(dāng)然二者皆可。但字音有變，古韻難尋，有時(shí)候用心聽才能體會(huì)字音在詩句中的韻律感，不信，你大聲吼兩嗓子試試。”長者說。

　　吼？何希疑惑不解又哭笑不得，在長者的鼓勵(lì)下，何希終于對(duì)著涼亭下面靜謐的荷塘里大喊了一聲“嗷——”

　　“欸乃一聲山水綠啊。”長者又重復(fù)道，接著就慢慢地走了，留給何希一個(gè)神秘的背影。

　　“都這么大年紀(jì)了還真是能耍（zhuang）酷(X)啊！”何希心里想著，卻繼續(xù)自顧自地“傲——”起來，喊一嗓子真舒服，甩掉一身壓力，好像這天地之間，唯她自己一個(gè)人獨(dú)有。她突然覺得這長者說的有道理，想當(dāng)年獨(dú)占山水的漁翁就是這樣孤獨(dú)又曠達(dá)吧，欸乃一聲，山水都綠了。