第三章223節(jié)

　　秦老師聽(tīng)了陶寬的話，心里還是有些壓力，這可是五年級(jí)了，像這樣出來(lái)搞衛(wèi)生工作，不能不說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有影響，隔壁班級(jí)的情況和自己的情況差不多，估計(jì)明天還得過(guò)來(lái)幫忙，回去是不是向校長(zhǎng)要求一下，換個(gè)四年級(jí)的學(xué)生過(guò)來(lái)。農(nóng)村里孩子上學(xué)晚，到了四五年級(jí)的學(xué)生都挺大的個(gè)子了，有的還比老師高大，自己班級(jí)里就有這樣的情況，個(gè)子高大做點(diǎn)打掃衛(wèi)生這樣的活還是可以的。秦老師想想，不管怎么樣了，先把學(xué)生帶回學(xué)校去吃飯，這個(gè)時(shí)候敬老院不可能會(huì)提供吃的，公社里更不可能這樣做，帶著孩子回學(xué)校去吃飯，理所當(dāng)然。秦老師這次沒(méi)有走到最前面去，而是安排了一個(gè)勞動(dòng)委員去帶隊(duì)，自己走在最后。此時(shí)的陶寬也沒(méi)有走在最后，而是插進(jìn)自己組里排隊(duì)了。早上陶寬排在最后，那是因?yàn)樽约簛?lái)得晚，現(xiàn)在要回學(xué)校去，就沒(méi)有必要走在最后了。孩子們并沒(méi)有因?yàn)轲I而走不動(dòng)，相反因?yàn)槟茉琰c(diǎn)回到學(xué)校去吃飯，反而走得比早上要快些。來(lái)的時(shí)候有些好奇，又不知道去干什么，很多同學(xué)還沒(méi)有到過(guò)公社呢，算起來(lái)還是生路，就感覺(jué)路好長(zhǎng)，離學(xué)校好遠(yuǎn)?，F(xiàn)在知道了是幫著敬老院打掃衛(wèi)生，回去的時(shí)候路也熟，到了什么地方，離學(xué)校有多遠(yuǎn)都有了個(gè)大概，走起來(lái)就快了很多。那些原本有些勞累的學(xué)生，和一部分有些口渴的學(xué)生，現(xiàn)在想著回到學(xué)校就可以吃飯了而加快腳步，能早點(diǎn)吃飯是最好的。學(xué)生里也有吃學(xué)校食堂的，也有回家吃飯，但都離著公社有些遠(yuǎn)，尤其是陶寬就更加遠(yuǎn)了，只不過(guò)自己不能走出列，自己按照自己的速度回家去。說(shuō)快也快，同學(xué)們的緊趕慢趕還是走到了完小來(lái)，其中有些同學(xué)直接回家去吃飯了，到了學(xué)校，也比原來(lái)吃飯的時(shí)間還是晚些，但不是晚的太多，正好別的班級(jí)剛打完了飯，只剩下五年級(jí)一個(gè)班級(jí)沒(méi)有吃飯，也根本不用去排隊(duì)了，直接按照路上來(lái)的次序直接去了食堂打飯吃。陶寬也在校門口就脫離了隊(duì)伍，朝著自己家里走去，而且明顯加快腳步。陶寬雖然早上有些累，但也沒(méi)有到累的極限，完全有潛在的力氣發(fā)揮出來(lái)。到了自己家里的時(shí)候，陶寬爺爺正站在路口看著，看到陶寬回家，陶寬爺爺還是很高興的，也不再問(wèn)陶寬為什么這么晚了才回家，而是對(duì)著陶寬說(shuō)：快點(diǎn)回家吃飯吧。此時(shí)的陶寬說(shuō)汗流浹背也不為過(guò)，整個(gè)臉都是紅撲撲的，身上的衣服因?yàn)橛辛撕顾N著很近，完全顯出有些男孩子的脊背來(lái)，陶寬爺爺看在眼里喜在心里，自己跟在陶寬后面高興得回家里去。到了家里，只有陶寬媽依舊坐在桌子吃飯，陶寬沒(méi)有和自己的娘說(shuō)什么，直接抓起碗筷，去盛飯吃。陶寬知道：自己最好早點(diǎn)吃飽，能趕在同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显褐暗綄W(xué)校，這樣自己才不至于和早上一樣，雖不說(shuō)是落后分子吧，至少別讓其他同學(xué)等自己。盛了飯的陶寬幾乎是風(fēng)卷殘?jiān)?，拿出自己積聚了多年吃飯的經(jīng)驗(yàn)，逮著桌子上的湯湯水水，倒進(jìn)自己碗里，說(shuō)是吃飯顯然不合適形容陶寬此時(shí)吃飯的狀態(tài)，倒是用吞來(lái)說(shuō)更為貼切。也就在陶寬媽準(zhǔn)備去盛飯的時(shí)候，陶寬放下了手里的碗，打了個(gè)飽嗝，對(duì)著陶寬媽說(shuō)：娘，您慢慢吃。說(shuō)著就朝著門口走去，完全沒(méi)有理會(huì)陶寬爺爺那種關(guān)切的眼神，直接朝著學(xué)校走去。陶寬爺爺有些驚愕，但沒(méi)有去勸陶寬慢些，而是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著自己的兒媳婦說(shuō)：今天，陶寬是怎么了，看著他那副吃飯的樣子有些嚇人。陶寬媽沒(méi)有回答陶寬爺爺?shù)膯?wèn)話，而是說(shuō)：孩子估計(jì)下午有些急了，到了晚上回家問(wèn)問(wèn)就可以了。停了片刻還是對(duì)著陶寬爺爺說(shuō)：爹，您還是去睡會(huì)吧，陶寬沒(méi)事的，沒(méi)有必要擔(dān)心。陶寬媽的話很明白：孩子大了，自己會(huì)照顧好自己的，沒(méi)有必要去擔(dān)心這個(gè)，擔(dān)心那個(gè)了。陶寬爺爺有些失落，嘴里也呢喃著什么，朝著自己的房間走去，陶寬媽依舊去盛飯，坐著慢慢吃自己的飯。走到路上的陶寬，雖然覺(jué)得很飽，但走動(dòng)起來(lái)，原來(lái)因?yàn)榭焖俪赃M(jìn)去的飯也夾著很多的空氣，走了一些路，打了幾個(gè)嗝也就順氣過(guò)來(lái)了。這不過(guò)是陶寬最為緊急的情況之一，還不是最最緊急的一次。陶寬還是有些擔(dān)心到了學(xué)校跟不上班里的太陽(yáng)，而讓大家等自己?？上牖貋?lái)，自己早上晚了點(diǎn)去，他們不也沒(méi)有等自己?jiǎn)?？想著這樣，陶寬似乎覺(jué)得自己沒(méi)有必要那樣去趕了，即使是趕不上不也得和早上一樣嗎，只不過(guò)自己不再和早上那樣去和溪水了。陶寬想開(kāi)了也就慢了些，他自己知道因?yàn)樽叩锰熳约哼€會(huì)肚子疼，但至少有那么一次，以后也沒(méi)有疼過(guò)。陶寬雖然慢些腳步，倒不至于悠閑得走，只不過(guò)比平時(shí)還是快得多，陶寬這樣自律的性格也許就和自己一路走來(lái)有些關(guān)系，這都是后來(lái)的事。陶寬到了學(xué)校，也正好看到秦老師和學(xué)校商量換個(gè)班級(jí)的事。校長(zhǎng)畢竟看得遠(yuǎn)些，四年級(jí)和五年級(jí)雖然也就差個(gè)一二歲的樣子，但五年級(jí)去和四年級(jí)去的戰(zhàn)斗力還是有些差距的，在以往的幾個(gè)五年級(jí)看來(lái)，這一屆的五年級(jí)還是比過(guò)去的要好很多，不只是秦老師來(lái)，而是秦老師安排了晚自習(xí)，和從外面學(xué)校帶來(lái)了試卷，整個(gè)班級(jí)的水平有著很大進(jìn)步。秦老師的請(qǐng)求，校長(zhǎng)也理解，都是最后一個(gè)學(xué)期了，能不能拿出好點(diǎn)的成績(jī)來(lái)，時(shí)間確實(shí)是個(gè)很大的關(guān)系，但不是自己學(xué)校的五年級(jí)去，別的學(xué)校的五年級(jí)也是去了的，就整體而言，不是太吃虧，校長(zhǎng)還是愿意讓秦老師帶著五年級(jí)的學(xué)生去參加這次敬老院的清理工作。