直到補習課程結(jié)束,我也沒能鼓起勇氣去問余昊報的哪所高中。
我總覺得,只要不問,只要那個答案沒被說出口,我們還是有同一所高中的可能性。
我就這么期待著,期待即將到來的高中生活,期待那個人的出現(xiàn)。
開學那天,天空很藍,我的心情也格外的好。
踏入校門,隨處可見的歡迎新生的橫幅以及鼓勵學習的標語。我的斗志,一下子,就被激發(fā)出來。
這將是我接下來的三年要扎根的軍營,我也很快見到并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友和軍師。
走到學校新生公告欄處,很多家長圍在那邊查看自己孩子的排名及分班。
我是自己過來開學的。我和媽媽各有分工:我來高中報道,她在學校附近租房子。
因為人太多,我便站在一旁,想等人稍稍散去,再看分班表。
得知分班情況的家長臉色各不相同。雖然聽說這所高中沒有強化班和普通班之分,但師資力量分配不均也是難免的。家長面容上的喜憂來源應(yīng)該就是孩子分到“好班”或“差班”了吧。
學生時代,班級容易被定性為“好班”或“差班”;學生被定性為“好學生”或者“壞學生”。
每個物件,每個人都有著被別人貼過的標簽。
“陸小雨,陸小雨?!蔽乙贿呅睦锬钪贿厭呖粗鱾€班的名單表。
“這里,高一五班,找到了?!闭业阶约好趾?,我又著重看了我們班的排名。
“第一名,余昊。余昊?是他么?不會這么巧吧。好希望是他??!第二名,蔣媛。第三名,劉韜。第四名,楚天明。第五名,夏宇?!蔽乙来文钔昵拔迕拿?,便向五班走去。
還沒走進教室,就聽到大家打鬧的玩笑聲。陸小雨不是個外向的人,對陌生的環(huán)境總會有格格不入的不自在感。
在角落里找了個沒人坐的座位,我用手托著下巴,思考著“小虎牙應(yīng)該也開學了,他現(xiàn)在怎么樣了?”以及“余昊是小虎牙還是同名巧合?!钡纫幌盗袉栴}。
“你好,新同學?!蔽宜伎紗栴}入了神,都沒注意旁邊坐了個男同學。
“你好?!蔽叶Y貌性回答,依舊托著下巴發(fā)呆。
“啊,疼?!蔽胰嗔巳啾磺玫哪X門,又疼又氣。
“你干嘛呀!”我側(cè)過身,準備斥責我旁邊這個沒禮貌的同學。
“余昊?你怎么在這里?”雖然幻想了無數(shù)遍我們在高中相遇的場景,但這一刻真的很不可思議。
“這是我們班啊,我當然在這里。”余昊咧嘴笑著,露出他那好看的小虎牙。
“我的意思是,你怎么會來這所高中?你不是要去最好的高中么?”我掐了下他的手臂,確認我是不是在做夢。
“嘶,疼疼疼。”小虎牙立馬撥開我的手。
“應(yīng)中有入學獎學金啊,不能和錢過不去是不是?”小虎牙沖我挑了挑眉回答道。
“可這所高中沒有保送名額啊,你放棄的可是未來保送資格?。俊庇嚓坏幕卮痫@然不能讓我信服。
“小爺我這么厲害的人,想上什么學校都能自己考上?!毙』⒀勒0椭劬ψ詰俚馈?p> “你爸媽沒反對么?”我總覺得事情沒那么簡單。
“沒啊,我爸媽很相信我的能力。況且,我姑姑也在這所高中教學的?!毙』⒀垒p描淡寫地代過這個話題。
后來我通過余昊的姑姑得知,當年他為了上應(yīng)中還和父母大吵了一架。姑姑勸了很久,小虎牙的爸媽才有所妥協(xié)。
“這孩子一向很懂事很聽話,可那一次,為了上應(yīng)中,他還被他爸打了。應(yīng)中應(yīng)該有對他很重要的東西吧?!毙』⒀拦霉每戳丝次?,描述著當年的場景。
“當然,小爺是個信守承諾的人。小爺說過,會一直罩著陸小雨,說到做到嘛?!毙』⒀烂嗣业念^補充道。
那些年少時不經(jīng)意間的承諾,也許會被某個人放在心里,并為之努力著。
“小爺會一直罩著她,除了我,誰也不可以欺負她?!?p>