因?yàn)殡p十一達(dá)到了靈啟五階，雙小路很高興，又在院子里栽了一盆菊花。
沒(méi)有等他催促，呆呆主動(dòng)系上圍裙在廚房里忙活起來(lái)。
他很欣慰，呆呆終于懂事了。
種好菊花后，他躺在院子里的竹椅上曬太陽(yáng)，渾身都是輕飄飄的舒適感。
“路爸爸，可以吃飯了?！贝舸艉暗馈?p> 自從昨天雙小路說(shuō)了自己徒手撕蜘蛛的事跡之后，呆呆一直喊他路爸爸。
雙小路喜歡這個(gè)稱呼，畢竟呆呆這個(gè)兒子收的不虧，做飯手藝真的是一流。
他懶散地走進(jìn)房間，然后一臉詫異地看著桌上的菜，“怎么又是香腸炒蘑菇？”
“嘻嘻嘻，我覺(jué)得你昨天特別喜歡吃，所以又做了，還是變態(tài)辣的。”
“真的不是你自己想吃的？”
“我發(fā)誓，我...我只是想給你們做早飯的?！?p> 吃完早飯后，雙小路為了獎(jiǎng)勵(lì)呆呆做早飯，所以讓呆呆把碗刷了。
呆呆邊刷碗邊唱歌，“國(guó)王國(guó)王刷碗不是罪，國(guó)王國(guó)王刷碗不覺(jué)得累...”
村長(zhǎng)昨天走前交代，讓雙十一今天到靈啟學(xué)堂去報(bào)道一下，自從開(kāi)學(xué)后他就沒(méi)去過(guò)，也應(yīng)該去體驗(yàn)一下學(xué)堂生活，或許能聽(tīng)到些有用的東西突然就頓悟了。
還有一個(gè)原因，讓靈啟學(xué)堂的校長(zhǎng)給雙十一開(kāi)張不限期假條，這樣就沒(méi)法算雙十一曠課。
如果靈啟學(xué)堂的學(xué)生超過(guò)十次曠課，那么他就無(wú)法正常參加大宗考。
沒(méi)有被宗派錄取不是大問(wèn)題，如果到時(shí)候連靈啟學(xué)堂的畢業(yè)證書(shū)都拿不到，那么日后找工作可謂難上加難。
當(dāng)然村長(zhǎng)不是擔(dān)心這些問(wèn)題，這些都是普通人的問(wèn)題，他只是不想讓雙十一有太多麻煩。
關(guān)鍵靈啟學(xué)堂不是私人機(jī)構(gòu)，村長(zhǎng)無(wú)法只手遮天，它是天秦國(guó)設(shè)置在各個(gè)地方的公辦教育機(jī)構(gòu)，只受國(guó)家管控，他人無(wú)權(quán)干預(yù)。
不過(guò)要想開(kāi)一張無(wú)限期假條還是不難的，只需要當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)寫(xiě)個(gè)證明，證明這個(gè)孩子有無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間待在學(xué)堂的原因，但是又不會(huì)落下修為就行。
雙小路和呆呆在家屬接待室里等待校長(zhǎng)的到來(lái)，校長(zhǎng)有事需要出去還沒(méi)回來(lái)，說(shuō)是要等到下午。
雙小路的懷里揣著村長(zhǎng)給的證明，上面寫(xiě)著雙十一有語(yǔ)言障礙，無(wú)法跟上學(xué)堂的進(jìn)度，他適合在戶外自由修行，并且有家長(zhǎng)陪同。
授課的老師讓雙十一先到教室里聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課，感受一下共同學(xué)習(xí)的氛圍。
雙十一剛進(jìn)教室就有很多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，他們都是孤兒村里的孤兒。
“十一你終于來(lái)了，我以為你休學(xué)了呢?！卑⑿钦f(shuō)道。
阿星是雙十一很要好的伙伴，從前經(jīng)常一起玩泥巴，他現(xiàn)在是靈啟學(xué)堂的班長(zhǎng)。
“聽(tīng)說(shuō)你在河?xùn)|村把人家的測(cè)靈石都摸炸了，真的假的。”
雙十一笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你能放兩道閃電給我們看看嗎，我們都很好奇。”
雙十一示意大家退后幾步，隨后掌心跳動(dòng)著兩道藍(lán)色閃電，同學(xué)們驚嘆不已。
然后阿星讓大家都散了，去溫習(xí)一下昨天的功課。
他單獨(dú)把雙十一拉到角落里，賊頭賊腦地說(shuō)著悄悄話，“十一，我想請(qǐng)你幫個(gè)忙，我昨天的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，你能不能用閃電把我作業(yè)燒了?！?p> 雙十一沒(méi)有說(shuō)話，摸著下巴思考起來(lái)。
阿星從書(shū)包里掏出兩根甘蔗，“這是我娘昨天買的，可新鮮了，給你嘗嘗?！?p> 雙十一開(kāi)心地接過(guò)甘蔗點(diǎn)點(diǎn)頭，他最喜歡吃的就是甘蔗。
阿星把作業(yè)本放在地上，然后又走向其余同學(xué)身邊聊起天來(lái)。
突然，同學(xué)著急地拍他的肩膀，“班長(zhǎng)，你看十一在燒什么呢！”
他慢悠悠地轉(zhuǎn)過(guò)腦袋，“不知道啊，應(yīng)該沒(méi)什么吧。”
“班長(zhǎng)，快點(diǎn)滅火吧?！?p> 阿星攔住大家先別慌，小聲嘀咕著，“等一下，還沒(méi)燒完呢...”
“班長(zhǎng)你說(shuō)什么?！?p> “我的意思是大家要是把十一惹惱了，他的閃電會(huì)把整個(gè)房頂掀翻的，就讓他燒吧，反正不會(huì)出什么事的。”
漸漸的，阿星的作業(yè)本被燒成了灰燼。
老師進(jìn)來(lái)了，第一件事就是要收作業(yè)。
阿星像個(gè)沒(méi)事人一樣，十分淡定。
老師走到阿星面前，和善地說(shuō)道，“班長(zhǎng)同學(xué)，你的作業(yè)呢。”
阿星很自然地摸向書(shū)包，然后表情越來(lái)越疑惑，最后把書(shū)包里的東西都倒了出來(lái)。
“奇怪，我昨天寫(xiě)好后明明放在書(shū)包里的，我還記得最后一題的答案是選丙，怎么會(huì)沒(méi)有了呢?！?p> 老師發(fā)現(xiàn)角落里一直空著的桌子竟然坐著雙十一，高興地說(shuō)道，“十一來(lái)啦，真是難得?！?p> 雙十一放下手中的甘蔗，笑瞇瞇地跟老師打了招呼。
這時(shí)，阿星恍然大悟，“我知道了！”
“什么？”老師疑惑地看著他。
“我的作業(yè)在那里?！卑⑿侵钢厣系囊粓F(tuán)灰，欲哭無(wú)淚。
“你的作業(yè)怎么會(huì)成這樣，你是用火寫(xiě)的嗎？”老師更加疑惑。
“我的心在滴血，那可是我?jiàn)^戰(zhàn)一夜的成果啊，覺(jué)都沒(méi)有睡，可是誰(shuí)知道，它竟然成了一坨灰。”
“老師，你不要怪十一，不是他的錯(cuò)，他還小控制不好閃電，這絕對(duì)不能怪他，要怪就怪我的作業(yè)太脆弱，怪我太粗心沒(méi)有看管好自己的作業(yè)?！?p> “真是我的好孩子，辛苦你了?！崩蠋煋е纯薜陌⑿?，拍了拍他的背。
阿星哭的有多痛苦，心里就有多開(kāi)心。
人生不易，全靠演技。
“沒(méi)事的，把作業(yè)重寫(xiě)十遍就可以了?！崩蠋煱参康?。
阿星瞬間石化，心如死灰。
“阿星真是個(gè)誠(chéng)實(shí)上進(jìn)的孩子，每份作業(yè)都想著法子做十遍，真是太讓人感動(dòng)了。記得上次你說(shuō)作業(yè)放在房頂上被老鷹叼飛了，上上次說(shuō)被你家的豬當(dāng)成大白菜給拱爛了，還有一次是被你媽當(dāng)成手紙上廁所了...”
老師越說(shuō)越傷心，幾度哽咽，“你勇于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)是大家值得學(xué)習(xí)的，不過(guò)努力要有限度，老師不允許你再做這么多次作業(yè)，以后放學(xué)就留在教室里，老師陪你寫(xiě)完作業(yè)再走?！?p> “老師，我...”
這位老師教授的是修仙史，一襲青衫，一縷白胡。
“眾所周知，我們生活的這片大陸叫做天降大陸，顧名思義，就是天上降下來(lái)的大陸。其實(shí)以前這個(gè)世界是一片汪洋，直到有一天地面上浮現(xiàn)一塊超級(jí)大陸，也就是現(xiàn)在的天降大陸。”
“經(jīng)過(guò)證實(shí)，大陸是在一夜之間出現(xiàn)的，并且出現(xiàn)的時(shí)候大陸上已經(jīng)擁有了無(wú)數(shù)物種，當(dāng)然也包括人類?！?p> “經(jīng)過(guò)數(shù)萬(wàn)年的進(jìn)化和學(xué)習(xí)，天秦國(guó)曾經(jīng)稱霸了整個(gè)大陸。其中主要一個(gè)原因，天秦國(guó)的每任國(guó)君都有超凡的能力，他們帶領(lǐng)的軍隊(duì)，所向披靡?！?p> “直到有一天，情況發(fā)生了翻天覆地的變化。昔日被天秦國(guó)統(tǒng)治的國(guó)家，吹響了獨(dú)立的號(hào)角，因?yàn)樗麄儼l(fā)生了巨大的變革。北面的古域國(guó)迎來(lái)了藍(lán)仙洞，南面的明太國(guó)迎來(lái)了百煉城，還有西面的西匈國(guó)迎來(lái)了青懸門(mén)與暗影神洲。這些宗派好似憑空出現(xiàn)一般，扎根在它們的國(guó)土內(nèi)，它們?cè)谝荒曛g變得無(wú)比強(qiáng)大，于是第一次大陸之戰(zhàn)發(fā)生了?！?p> “最后的結(jié)果大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)，天秦國(guó)慘敗，其它國(guó)家成功獨(dú)立。后來(lái)，那些國(guó)家日益強(qiáng)大，他們又企圖再侵略天秦國(guó)，可是這一次天秦國(guó)迎來(lái)了滄海宗，我們贏了?！?p> 同學(xué)們聽(tīng)得昏昏欲睡，他們對(duì)這些根本就不感興趣，他們真希望能把修仙史老師帶回家，這樣就不會(huì)再有失眠了。
“喂喂喂，都不要再睡了！”修仙史老師拿著戒尺在書(shū)桌上用力地敲打了三下。
“下個(gè)月初可就是七村聯(lián)考了，以你們現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)能考出好成績(jī)就出鬼了，待會(huì)下課后班長(zhǎng)跟我去拿滄海宗最新出的模擬卷，你們給我一套一套好好刷?！?p> 七村指的是：孤兒村、射雕村、倚天村、天龍村、風(fēng)門(mén)村、河西村、河?xùn)|村。
“是，老師?！卑⑿菑?qiáng)迫自己打起精神回道。
“你們要想在修仙上有所成就，就要對(duì)關(guān)于修仙的任何東西癡迷，用心去感受修仙的魅力。”
“你們知道這房間里充滿了一種特殊的靈氣嗎，如果把它抽完，這個(gè)房間就會(huì)倒塌?！?p> 同學(xué)們聽(tīng)了老師的話后，都打起了精神，他們怕房子會(huì)隨時(shí)倒塌。
咕咕咕咕...
教室中散開(kāi)一股神秘的氣味，大家都捂上了鼻子。
雙十一甘蔗吃的有點(diǎn)多，所以放了一點(diǎn)神秘氣體。
“老師，你說(shuō)的特殊靈氣是這種嗎？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道。
老師怒了，“你給我站起來(lái)。”
那位同學(xué)乖乖的站了起來(lái)。
緊接著，雙十一又來(lái)了一串。
老師忍無(wú)可忍，“雙十一，你先給我出去，放完了再進(jìn)來(lái)。”
雙十一知道，老師這是在攆他，他很生氣，抬手一個(gè)閃電把房頂掀了。
有驚無(wú)險(xiǎn)，沒(méi)有砸到同學(xué)，因?yàn)榉宽敳恢里w去哪了。
開(kāi)假條的時(shí)候校長(zhǎng)很高興，要是真把雙十一這樣的學(xué)生留在教室里，那只能露天上課了。
雙小路建議去風(fēng)門(mén)村泡個(gè)澡，反正閑著也是閑著。
他們回家收拾好東西，跟村長(zhǎng)借了龜殼飛到了風(fēng)門(mén)村。
雙小路是第一次來(lái)風(fēng)門(mén)村，他只是聽(tīng)同村人說(shuō)過(guò)這里的浴場(chǎng)特別好，所以他想來(lái)嘗試一下。
浴場(chǎng)門(mén)口是無(wú)人看管的，也不需要看管，村子里的人素質(zhì)極高。
“路爸爸，我們進(jìn)哪一扇門(mén)啊?！贝舸魡?wèn)道。
“當(dāng)然是這一扇啊，你沒(méi)看到上面寫(xiě)個(gè)男嗎？”
父子三人走進(jìn)了右邊那道門(mén)，他們發(fā)現(xiàn)浴池里撒滿了玫瑰花瓣，還飄散著清新的香氣。
只不過(guò)，整個(gè)浴室里就他們?nèi)齻€(gè)。
“路爸爸，你們那是什么啊？”呆呆疑惑地問(wèn)道。