第三十三章:讓梨墨染有了恐懼
有人說(shuō)，這個(gè)世界上，你一定不是孤身一人，或許你覺(jué)得只有你一個(gè)在奮力一搏……但是你一定會(huì)有一個(gè)人在背后默默守護(hù)你。
那天，她起身，看到了門口的易之君……
“老師……等一下可以嗎？”梨墨染開(kāi)口，出門。
當(dāng)時(shí)的易之君也是詫異，“可以，怎么了？”
“我想找您背課文……”梨墨染面露尷尬……其實(shí)背什么課文就是覺(jué)得，過(guò)了那天之后，怪過(guò)意不去的……
“背哪篇啊……”易之君突然詭異的笑了……
“啊……背下一篇……”梨墨染開(kāi)口，傻傻的說(shuō)到。
“哦，這樣啊，你這學(xué)期的都背完了，打算背高一下的啊。”易之君突然笑了，笑得更加詭異了。
“我……”最后，梨墨染一狠心，直接鞠躬說(shuō)了句，“我是來(lái)謝謝您的……”緊閉的雙眼，梨墨染還是覺(jué)得怪尷尬的……
“嗯……不用謝謝……只要，你能真正做回自己就好了，不要再迷失方向了?！焙芏嗄旰蟮睦婺?，一直將那張卡紙放在自己的錢夾里，錢包換了好幾個(gè)，可是從來(lái)沒(méi)有換過(guò)里面的東西……
“我……我不會(huì)了，您放心吧……”梨墨染開(kāi)口說(shuō)道，然后突然鞠了一躬，“老師再見(jiàn)?！币字粗谋秤靶α?，不再開(kāi)口……
“她曾經(jīng)挺優(yōu)秀的一個(gè)女孩子的……就是班主任太針對(duì)她了……”梨墨染的初中同學(xué)坐在德育處里跟易之君面對(duì)面的交流。
“她剛開(kāi)始的時(shí)候，挺熱情的，對(duì)什么事情都特別用心，也積極參加學(xué)校的活動(dòng)，教師節(jié)什么的活動(dòng)也參加過(guò)，可是后來(lái)……班主任不讓她參加德育活動(dòng)了，為了這事，還找了好幾次德育老師，而且一直給梨墨染家長(zhǎng)做工作，家長(zhǎng)說(shuō)尊重孩子意見(jiàn)，她直接逼她……”易之君越聽(tīng)越皺眉……準(zhǔn)入的說(shuō)易之君對(duì)于教育方面不支持一直死學(xué)的理念……更多的是在有興趣的情況下學(xué)習(xí)……
比如講三國(guó)故事……比如上課的時(shí)候，偶爾會(huì)讓同學(xué)們朗讀一下課文……
更多的，他的觀點(diǎn)是讓人在有興趣的情況下學(xué)習(xí)，成績(jī)會(huì)更好……
“后來(lái)呢？”準(zhǔn)確地說(shuō)，易之君聽(tīng)完了以后覺(jué)得內(nèi)個(gè)班主任簡(jiǎn)直十惡不赦。
“聽(tīng)說(shuō)……班主任留她到九點(diǎn)，讓讓她給同學(xué)講題，期間她什么都沒(méi)吃，聽(tīng)說(shuō)餓壞了，然后講完了，梨墨染跟班主任說(shuō)了，她餓了，她得回家吃飯，班主任人家說(shuō)，你家離得近差不了這一會(huì)，還不給她媽打電話，她媽給班主任打，班主任還不接……”同學(xué)也有些皺眉了……
后來(lái)說(shuō)了好多，最后……
“嗯，我知道了，你回去吧……”易之君是個(gè)“制怒”的人，很少像現(xiàn)在這般想殺人。
12.17號(hào)，梨墨染從網(wǎng)上買了個(gè)東西，讓同學(xué)幫忙拿……是送給一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的……
是一套的羽毛筆加火漆印章……
語(yǔ)文早自習(xí)，易之君難得的講課了，梨墨染從下面跟同桌搞起來(lái)了小動(dòng)作……開(kāi)始打開(kāi)看禮物怎么樣……
“梨墨染……干嘛呢？”易之君突然開(kāi)口說(shuō)道，并且正準(zhǔn)備走下來(lái)。
作者:比完了比完了?。?！媽呀太開(kāi)心了！以后好好更新了！別問(wèn)我第幾，那不得第一嘛！