第一百零六章 鎖上的九宮格

　　“呃...”白衣被掐的喘不過氣。

　　“是誰(shuí)讓你這么做的?！?p>　　白衣笑的很陰險(xiǎn)，不說(shuō)話，只是死死地拽著掐著他脖子的手。

　　發(fā)覺他不說(shuō)話是因?yàn)楸黄侨吮惴砰_了手。

　　“他，一個(gè)全新的他?！?p>　　白衣笑的露出了自己的尖牙，隨即，那原本只是有點(diǎn)尖，有點(diǎn)長(zhǎng)的牙齒瞬間變成了獠牙，滿口血淋淋的鮮血。

　　那人覺得有點(diǎn)惡心，又一臉不屑，冷哼一聲，道:“想攻擊我？活膩了？”

　　......

　　伊寒與夢(mèng)暖一起尋找角落的線索。

　　一個(gè)十分精致的漆印章，章上頭是一個(gè)用紅玉雕刻而成的瑞獸麒麟，而下面章的圖案則是寶劍。

　　夢(mèng)暖看了一眼，覺得不錯(cuò):“挺好看的，只是寶劍圖案總讓我想到塔羅牌?！?p>　　伊寒之前就一眼就看見了那個(gè)印章，也覺得好看便直接拿起來(lái)，在手里把玩。

　　“不放過任何一個(gè)小玩意，只要能對(duì)上九宮格的格子的，都留著?！?p>　　白骨也是一邊搜索一邊“發(fā)掘”，順便提示一下自己的學(xué)生們。

　　聽見白骨老師的話，伊寒便更加正大光明的把它放了起來(lái)。

　　音江沒有參與搜尋，而是在九宮格上下功夫。雖然有些格子確實(shí)需要其他東西來(lái)觸發(fā)，但是上邊的數(shù)字總歸有其他所指。

　　九個(gè)格子，按照從上到下，從左到右的順序來(lái)，是這樣的:第一格是一個(gè)三位數(shù)的密碼。第二格，第六格，第四格，第八格對(duì)應(yīng)的數(shù)字是4，3，2，1。第三格，第七格和第九格則是一個(gè)謎字。

　　“四個(gè)數(shù)字?三個(gè)謎語(yǔ)?一個(gè)密碼...中間一個(gè)算是鑰匙嗎？”

　　他不經(jīng)意間抬起頭，發(fā)現(xiàn)了四方墻壁上都有一個(gè)燈。

　　位置不偏不倚，就是那么端正。

　　稍微思考一下就能明白上面有線索。

　　音江走到一個(gè)燈下面發(fā)現(xiàn)了卡在它縫里的一塊有厚度的木板。

　　“燈上面還有圖案...”他取下小木板觀察了一下，“木板上也有圖案...難道和數(shù)字有關(guān)嗎？”

　　木板上的圖案與燈壁上的一致。

　　他當(dāng)時(shí)也沒來(lái)得及多想，只是迅速的取下了四個(gè)燈上的帶有圖案的小木板。

　　周圍的墻壁往前推動(dòng)一格。

　　動(dòng)靜很大，嚇得伊寒停住了手里的事情。

　　按照面積來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)不科學(xué)，那多出來(lái)的邊角就直接被擠進(jìn)去了?

　　沒有擠出來(lái)的碎石頭，也沒有因?yàn)閿D壓產(chǎn)生的裂縫。

　　最中間的位置，除了那扇通關(guān)大門，就是一張桌子，圍繞著這些的是一堆家具。幾位同學(xué)把自己找到的線索一股腦的都放在了上面。

　　書柜，床頭柜，衣架......能找的地方，同學(xué)們一個(gè)都不放過。

　　找的人太多，白骨為了不浪費(fèi)時(shí)間決定不自己找了，只是安安靜靜的蹲坐在桌前，一個(gè)一個(gè)對(duì)應(yīng)著九宮格上面的內(nèi)容來(lái)挑取有用的線索。

　　空間變小了，后面的行動(dòng)會(huì)越來(lái)越受限制，必須在有限的時(shí)間里找到有用的線索。

　　音江也把找到的木板給了白骨。

　　白骨看了一眼，問:“大小好像和九宮格的一格差不多大，你從哪兒找到的？”

　　“燈那邊，之前看上面的圖案特殊。沒想到還藏有東西?！?p>　　“會(huì)不會(huì)和數(shù)字有關(guān)...”白骨一邊說(shuō)著一邊找到了一張紙。

　　那紙不普通，上面剛好畫有木板上面的圖案。

　　白骨試著對(duì)了一下，一時(shí)間摸不著頭腦:“是要我一個(gè)個(gè)核對(duì)還是數(shù)出來(lái)？”

　　她把紙換了個(gè)方向，也看不出個(gè)所以然。顯然是著急了。

　　因?yàn)榇丝逃滞苿?dòng)了一格。

　　還剩下半小時(shí)。

　　音江過來(lái)幫助白骨，一看，迅速得出了結(jié)論:“這是數(shù)學(xué)里的象限，你看，在這第一象限里面，少的是這個(gè)圖案?！?p>　　音江拿起了一個(gè)長(zhǎng)得像錢幣圖案的木板，直接塞到了九宮格的第八格，對(duì)應(yīng)的數(shù)字“1”。

　　白骨恍然大悟，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，是自己想錯(cuò)了思路。

　　在木板放上去的一刻，格子直接的縫隙發(fā)出了淡淡的藍(lán)光，好像在表示成功了。

　　音江繼續(xù)將“2”，“3”，“4”對(duì)應(yīng)的圖案放了上去，無(wú)一例外都是藍(lán)光閃過。

　　一下子解決了四個(gè)格子。

　　白骨繼續(xù)翻找學(xué)生們的線索，挑挑撿撿找出了幾條看似有用的線索。

　　空間太小，不足以讓一群學(xué)生搜索，已經(jīng)有些學(xué)生放棄尋找，為了節(jié)省空間而擠在了沙發(fā)上。

　　伊寒見完成了四個(gè)格子，便上前去看。

　　“中間這個(gè)...”她拿出了自己“私藏”起來(lái)的漆印章。

　　“這個(gè)圖案剛好對(duì)應(yīng)?！?p>　　 白骨眼尖，看到了圖案。

　　“但是中間這個(gè)圖案，和它周圍的很不一樣，其他八個(gè)格子都不是很深，而中間的與其他相比，顯得太格格不入了?！闭f(shuō)話的是一個(gè)看上去學(xué)識(shí)淵博的同學(xué)，珂荀。

　　“所以，憑直覺我覺得這個(gè)應(yīng)該最后放吧？”季煙嵐也湊過來(lái)看了看，覺得這個(gè)不該那么早放上去。

　　她忽然又想起來(lái)什么:“對(duì)了，我找到了一個(gè)密碼鎖，沒敢亂動(dòng)上面的數(shù)字，還是原樣?！?p>　　說(shuō)完，遞給了白骨。

　　白骨老師掏出自己的眼鏡，開始細(xì)細(xì)觀察。

　　伊寒看了一眼上面的數(shù)字，又看了看九宮格，第一格就是一個(gè)密碼鎖。

　　有些事情看起來(lái)復(fù)雜其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　她記下了那個(gè)數(shù)字——“2”，“9”，“1”

　　沒有與白骨討論，之前上前撥動(dòng)了數(shù)字。

　　音江本想阻止，萬(wàn)一因?yàn)殄e(cuò)了而導(dǎo)致時(shí)間減少，對(duì)他們都是百害無(wú)一利。而后看見了令人放心的藍(lán)光之后，便松了一口氣。

　　白骨感覺自己的智商收到了打擊，沒想到那么簡(jiǎn)單。

　　不過當(dāng)下不是為自己智商堪憂的時(shí)候，應(yīng)該為解開一個(gè)格子而開心。

　　又推動(dòng)了一格。

　　還有二十五分鐘。

　　空間越來(lái)越小。

　　只剩下三個(gè)需要破解的格子。

　　“快...快一點(diǎn)，我不想被擠爛?！?p>　　“我們先擠一擠，一會(huì)就不會(huì)覺得擠了!”

　　一地的家具，已經(jīng)有幾個(gè)被擠得變了形。

　　“還差哪幾個(gè)？”白骨老師焦急地問。

　　音江趕緊看了一眼，回答道:“第三七九格!”

　　“三...七...九...”白骨和伊寒一起在一堆紙片中找。

　　信息太多了，不知道哪些是有用的。

　　伊寒也沒多想，找出了兩個(gè)帶有“三”和“九”的紙片。

　　伊寒問:“會(huì)不會(huì)是謎語(yǔ)?用謎底解開九宮格?”

　　她挑出來(lái)的紙片是兩句謎語(yǔ):“三橋重疊映清輝”和“九十九”。

　　夢(mèng)暖不知道什么時(shí)候鉆到了桌子底下，喊到:“我這兒找到一只筆!”

　　什么人居然能想到把筆粘在桌子底下。

　　夢(mèng)暖更神奇，居然會(huì)找到這種地方。

　　筆的出現(xiàn)讓伊寒更加肯定了剩下的格子就是用來(lái)寫謎底的。

　　伊寒也來(lái)不及多問，自知時(shí)間也不多了，她接過夢(mèng)暖的筆放到了桌子上。

　　“九十九，差一就是一百，會(huì)不會(huì)是白?”伊寒只是猜測(cè)。

　　音江道:“九，對(duì)應(yīng)的會(huì)不會(huì)是第九個(gè)格子?”

　　白骨也點(diǎn)點(diǎn)頭道:“寫上去看看，希望錯(cuò)了不要受到是影響?！?p>　　伊寒臨危受命，拿著筆在第九個(gè)格子上寫下了“白”字。

　　 凹下去的格子忽然動(dòng)了起來(lái)，與先前放上木板的格子同一水平。

　　令人愉悅的藍(lán)光。

　　在場(chǎng)的人都松了一口氣。

　　家具再次受到擠壓，早已不是先前那般整齊。

　　還有二十分鐘。

　　“好擠了...”

　　有同學(xué)開始抱怨。

　　“快了快了！”白骨心不在焉的回復(fù)道，在一堆紙中，她終于找到了“七”。

　　她粗暴的問道:“剛剛到三什么什么的詩(shī)怎么解?是什么字？”

　　周圍的同學(xué)毫無(wú)頭緒。

　　忽然角落一個(gè)聲音響起:“三橋重疊映清輝，暫且不管有幾座橋，先想象成一幅畫，那清輝所指的是不是就是畫里的月亮倒影?半個(gè)字在了?！?p>　　伊寒恍然大悟，那個(gè)字應(yīng)該是“月”，于是繼續(xù)接到:“三橋，就是字里有三座‘橋’?”

　　她看了一眼白骨老師，一下子猜出了那個(gè)字。

　　她在第三格寫了一個(gè)“骨”字。

　　令人安心的藍(lán)光。

　　當(dāng)她想問是誰(shuí)想到的破解方法時(shí)，對(duì)上的是其他同學(xué)難以置信的目光，一下子找不到了聲音的主人。

　　她喃喃自語(yǔ):“剛剛...是誰(shuí)給的提示？”

　　雖然聲音很小，但是在座的都能聽得清，只是沒有人站出來(lái)。

　　伊寒疑惑的目光投向了白骨和音江，他們都表示不知道。

　　背后忽然毛骨悚然。

　　是誰(shuí)給的提示?

　　為什么又不站出來(lái)?

　　也不像惡作劇。

　　剛剛破解的兩個(gè)字謎，也是特別所指了一個(gè)人——白骨。

　　關(guān)鍵時(shí)刻也沒時(shí)間去深究，留給他們的時(shí)間不多了。

　　伊寒不想因?yàn)檫@事而變成肉餅。

　　還差最后一個(gè)字謎了。

　　謎面是“七十二小時(shí)”。