第一百六十六章 練劍

　　“嗨！”

　　一道劍氣飄來，恰巧只將一棵樹的一個果的果柄打斷。

　　而后，碧靈晴一來，吃其果，說：

　　“不錯不錯，現(xiàn)在練得很好?！?p>　　遠處，看到成年旅虹飛了過來，還跳起舞來。說：

　　“兒子，不錯嘛，你把握劍剛?cè)嵊卸?。看來你有資格成為真正的強者，真正的強者不是武功劍氣能打多大殺傷力，而是能輕松把握各種力度?！?p>　　“父親，你能不能再拿一把劍給我？”碧靈晴問道。

　　要說碧水云光愣了下，問道：

　　“兒子，你難不成想練習(xí)雙劍？”

　　“不是嘛，父親，我只是想陪一位同學(xué)玩玩?！?p>　　碧水云光聽了倒是吃驚起來，這畢竟，我們家會劍術(shù)，都不知道是誰傳的，總之是某祖宗留下代代傳的。兒子都練習(xí)到不用劍，翅膀都成劍一樣強了，能做到翅膀突然變硬變鋒利，如劍樣隨便砍東西，有誰會想陪兒子玩玩。

　　不過，他信任他兒子，他兒子現(xiàn)在把握力度相當好，而且，他兒子跟他一樣，是堅定的霍神教信徒，信仰愛的，應(yīng)該會控制到相當溫和水平，哪怕同學(xué)沒有練過劍。

　　于是就說：“好?！?p>　　父親就又給了他一把劍。

　　然后，碧靈晴帶著兩把劍，出發(fā)前往王宮了。

　　如果說天直正清來自出名的天氏家族而會武功，擅長各種功法。

　　那碧靈晴也是會擅長武功，但主要是劍法，只不過他上學(xué)并不帶劍，就外出一般也不帶。因為他不帶劍本身就很厲害，連成年旅虹也不怕。只不過碧靈晴的劍法家族是不知名的，應(yīng)該是很低調(diào)，他們連祖輩是誰都不知道。

　　他去王宮意圖很明顯，依他分析，云羽愛這么懦弱，不如先給他練劍，雖然練劍并不是語言或者心理上教導(dǎo)，但卻是一種環(huán)境及勇氣的鍛煉。而且云羽愛身體素質(zhì)較差，練劍增強他肉體。

　　到了王宮門口，想不到兩門衛(wèi)又攔住碧靈晴，真的是不長記性，昨天碧靈晴來了一回，居然又不知道。

　　而碧靈晴這時是有帶劍的，如果他真想打，來三四個成年旅虹也能打倒。

　　不過，他又不崇尚暴力，而且王宮守衛(wèi)他想想肯定不是吃素的，不可能的是普通的成年旅虹那么簡單。

　　所以，就來了之后，被門衛(wèi)轟走，就遠遠飛到高處金林樹，等云羽愛出來。

　　說起來，云羽愛是有點忘了昨天約定，過了半小時才過來。

　　此外云羽愛一看外面金林樹上有副班長，就飛了過來。

　　“云羽愛……”

　　“對不起，我來晚了。”

　　“沒關(guān)系的。來，咱們飛到這里……”

　　碧靈晴指向遠處一塊空地，面積并不大，空地周圍仍是茂密的金林樹。

　　隨后，他倆到了之后，云羽愛就問了：

　　“昨天你約我今日出來是想干什么？”

　　碧靈晴拿出劍來，就說：

　　“練劍唄！”

　　”什么？”

　　云羽愛一看就嚇倒，這劍邊緣看起來鋒利，關(guān)鍵是并沒有見過，自然也沒有摸過。

　　而令他驚的是，碧靈晴居然會帶劍來練，于是就問：

　　“你怎么拿來的？”

　　“我家就有不少啊，而且是武道家族，傳承劍法！”

　　“什么？你居然是來自武道家族……”

　　云羽愛一聽他說就驚如天打雷劈。

　　這這這……

　　平時見碧靈晴和藹可親，而且還會見到他玩毛絨玩具，還喜歡擁抱同學(xué)，陽光般的微笑，見不到他生氣，還耐心關(guān)心同學(xué)。

　　怎么會居然是來自武道家族，而且估計沒聽說過。

　　不過這讓他突然回憶起一個記憶畫面，就是秘境經(jīng)歷中，碧靈晴翅膀如刀劍樣，輕松切斷幾頭巨型蜘蛛。

　　但仍讓云羽愛不好接受，雖然想起那記憶，碧靈晴來自武道家族能說得通，但他就是有一種矛盾式的反差感。

　　“副班長，這劍，邊緣很鋒利，我不小心怕丟傷到自己?！?p>　　“哎呀，不用擔心，有我在，我會觀察你有沒有出意外。你今天只需拿劍，慢慢揮，不需要你砍什么！”

　　“??？能這樣？”

　　“對啊，我看你感覺沒見過，就這樣，最簡單的一步，揮劍，多少慢也沒關(guān)系?！?p>　　“如果你害怕，你先拿劍不揮劍也可以，覺得可以了先慢慢揮劍?！?p>　　云羽愛聽了后，這副班長也對他沒有要求。于是，就拿起劍來，握起劍柄，緩緩將劍拔出劍鞘。全程中他翅膀是顫抖的。

　　然后握住劍。

　　“不錯，云羽愛，你終于肯拿劍了?！?p>　　“可是我怕啊。”

　　“沒事，沒事，你不是照樣敢拿了。而且，你自己有沒有覺得，劍實際上沒你想象的那么重？”

　　“啊，你怎么知道？”

　　“哈哈，看你這么怕劍，又沒見過，我就想到你沒拿劍時，會高估劍的重量哩！”

　　云羽愛最初是怕劍的，僅僅是一直握住，一直不動，翅膀仍在發(fā)抖，后來抖動也停了，感覺劍可能也沒什么。

　　于是，他慢慢揮劍，速度很慢，生怕出什么事，也只是慢慢揮。

　　不知什么時候，他變得放心大膽，揮的速度也加快了，到后來，居然用劍砍了下東西?？沉诉€引起他好奇心，玩也起來。

　　碧靈晴一看這云羽愛一下子轉(zhuǎn)向放大膽，就說：

　　“不錯嘛，但是，要小心點，別玩得不注意安全了?！?p>　　云羽愛玩了一會兒后，突然問道：

　　“副班長，我想看看，你現(xiàn)在劍法實力多少強？”

　　“你想知道嗎？額，要不這樣吧，你想看我表演什么？”

　　“額，就單純砍這棵金林樹吧?！?p>　　云羽愛指向一棵金林樹。

　　碧靈晴一看：

　　“這個嘛，簡單的啦！”

　　碧靈晴就拔出劍，隨便快速揮了幾下，云羽愛都看不清他怎么砍的。

　　過程總之不到10秒，碧靈晴就說：

　　“好了?！?p>　　云羽愛當時看并沒有看明白，那棵沒變化啊。不一會兒，樹干居然斷成兩半，樹從斷縫中倒了下來。

　　“哇，真厲害，這么粗的金林樹，我都看不清你怎么砍，都沒幾秒鐘就被你砍斷?！?p>　　“額，這只是小意思操作哩。”碧靈晴表示下。

　　“你到底擅長什么？”

　　“你拿簽字筆來?！?p>　　“？？？”

　　“你從某棵樹標記下樹葉，然后給我看看，哪些標記了?！?p>　　“啊，副班長，你叫我做這事是干什么？”

　　“你先做好就知道了?！?p>　　云羽愛這回從某棵金林樹標記了36枚葉子。

　　“好，看我表演了?！?p>　　碧靈晴又快迅揮劍，只見動靜沒有起先砍樹那么大，反而是只見劍快速穿過，不一會兒，見到樹葉落下。

　　僅過約12秒，碧靈晴就說：

　　“好了?！?p>　　云羽愛一看沒看懂，就問：

　　“你剛才是？”

　　“你可以看看是什么葉子落下啊?！?p>　　然后云羽愛過來，他一看就驚了。

　　什么？居然全是被標記的葉子被砍下來，而且沒有一片遺漏，但也沒有一片砍到多余沒標記的。

　　“副班長，你這劍法水平，也太吃驚了，我作為王子還是第一次見到這么強的?！?p>　　“沒什么，這是正常操作啦！”

　　“額，我其實還想和你比試的，但想想，你這么強，我剛摸劍，怕沒法比?！?p>　　“額，沒事，慢慢來，你想跟我比試也可以。”

　　“啊，我才剛摸劍一下，怎么能跟你比試？”

　　“不用擔心了，你想比試，我會調(diào)整自己水平的，我可以講，我估計能將自己水平任意調(diào)到864檔，總有某檔水平適合你，即使你是剛摸劍的旅虹，你也不用擔心。因為剛摸劍的旅虹，根據(jù)不同旅虹體質(zhì)，一般會有3-8檔水平，絕大多數(shù)不會弱于1檔，1檔除非是像肌無力患者且沒摸劍的情況?！?p>　　“啊？這？今天就剛摸劍我先不來了，下次，下次?！?p>　　云羽愛一聽也吃驚，難道碧靈情能將劍法水平還能調(diào)到這么細分程度？要知道像下棋水平高了，裝弱是不自然的，劍法水平能自如地裝弱？

　　……

　　9日，又是上課時間，云羽愛仍是接同學(xué)作業(yè)，才26名左右，班長是看不下去了，而碧靈晴卻覺得慢慢來。

　　碧靈晴告訴他大膽記不交作業(yè)的學(xué)生，也不要怕得罪他們。他們敢惹事，找班長找我都行。

　　云羽愛一看也是猶豫，但想想，還是記了下不交作業(yè)的學(xué)生名字。

　　歷史老師水波陽愛看這么多同學(xué)不交雖然不高興，但也無奈，反正習(xí)慣了，因為之前很多同學(xué)不交作業(yè)很多回。

　　只不過這回，歷史老師看到看云羽愛記名字說他這回表現(xiàn)可以。至少歷史老師心中有數(shù)，能明確什么同學(xué)學(xué)歷史不認真。

　　云羽愛倒是覺得奇怪，他以為歷史老師看到一堆不交作業(yè)學(xué)生名字會大怒，但居然不會處理。

　　但第一次這樣，感覺得沒什么事，原來也不會如何。后面云羽愛盡管收作業(yè)仍不少同學(xué)不交，但至少也會記錄不交作業(yè)學(xué)生名字。