一般情況下，高二不會(huì)輕易換老師，尤其是主科的老師，尤其是在尖子班，但這只是一般情況。
高二下學(xué)期剛過了一個(gè)月，薛露凝班上就突然迎來了新的語文老師，原來的老師升成二班的班主任，或許是她忙不過來了。
新老師姓李，最大的特點(diǎn)就是很能說，尤其是在與課本無關(guān)的事情上。
他經(jīng)常在課上滔滔不絕，講一些名人傳記，再恰如其分地插入鼓勵(lì)的雞湯，一堂課下來書上的內(nèi)容沒過一行，年輕的同學(xué)們卻被雞血打得精神萬分，很是受了一些鼓舞。
他還鼓勵(lì)大家看課外書——其實(shí)就是課本上列的名著和名人傳記，他經(jīng)常在自習(xí)課留出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，還帶了自己的書給同學(xué)們傳閱。
當(dāng)然該背的該講的他多少也會(huì)說一點(diǎn)，只是這種一邊打雞血一邊又似乎不很負(fù)責(zé)的教學(xué)方法，讓同學(xué)們私下花了更多的時(shí)間自學(xué)，所以成績(jī)整體而言竟然不算很難看。
其中當(dāng)然也有受益者——比如薛露凝，她可以光明正大地在課堂上不用掩藏封面地看課外書。
她看《紅樓夢(mèng)》看得如癡如醉，興致勃勃地在草稿紙上畫出大觀園的布局圖，想象美好的女孩子們?cè)诶锩娑冗^的那些歡樂時(shí)光；也看新出版的《百年孤獨(dú)》——是童磊送她的，看到那句“你憎恨他們，跟他們斗了那么久，最后卻變得跟他們一樣。人世間沒有任何理想值得以這樣的沉淪為代價(jià)?！睍r(shí)淚如雨下；擦干眼淚又看到《飄》，斯嘉麗也在自己破敗的土地上哭泣，但她會(huì)說“明天又是新的一天?！比缓罄^續(xù)一步一個(gè)腳印做好自己能做的所有事。
她從這些虛擬故事中得到的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于老師每天打的雞血，所以至少從這點(diǎn)來說，換老師對(duì)她而言不算壞事。
時(shí)間在一個(gè)個(gè)故事間流逝，她抓緊機(jī)會(huì)在高三來臨前，多通過閱讀握住一些力量。
高二的暑假如同夏日熱浪般來勢(shì)洶洶，在薛露凝的記憶里，還沒有過這么熱的夏天。
往年的最高溫也就是三十度，家里兩面的窗戶打開，就會(huì)有一陣陣涼爽的穿堂風(fēng)，這時(shí)候就顯出一點(diǎn)水泥地的好處，在地上灑水降溫很方便。
一旦入夜，逼人的熱氣就會(huì)逐漸消散，薛露凝躺在床上有一下沒一下地扇著風(fēng)，拉過毛巾被的一角蓋好肚子，伴著微弱的蟬鳴和鳥叫聲沉沉睡去。
暑假本該如此。
但今年氣溫直沖三十五度，空氣變成凝固的熱墻，沒有風(fēng)，即使在陰涼地坐一會(huì)兒都會(huì)出一身汗，晚上更是熱到睡不著，電風(fēng)扇已經(jīng)供不應(yīng)求，只好在床上翻來覆去等到?jīng)]那么熱的時(shí)候才困到不行得睡著。
然而一旦太陽出來，夜晚存住的一點(diǎn)點(diǎn)涼氣又倏地消失不見，只能伴著一身黏膩的臭汗不情愿地醒來。
睡不好讓她的黑眼圈更重了。
這樣的日子沒能持續(xù)多久，因?yàn)檠β赌崆伴_學(xué)了，高三的學(xué)生提前半個(gè)月開學(xué)，校車湊不到足夠的人所以她只能和樂鸝騎自行車上學(xué)，聽上去更熱了。
兩人在路上無心聊天，只一味往陰涼里騎，并期待能有一場(chǎng)酣暢淋漓的風(fēng)，甚至下雨也行，只要能讓這該死的空氣流動(dòng)起來，什么都行。
期望沒能實(shí)現(xiàn)，倒是有意外的人出現(xiàn)。
薛露凝剛在車棚里放好車打算掏出小毛巾擦擦汗，樂鸝已經(jīng)先走了，她找空位總是比自己厲害，反正到的算早，她也不急著去教室。
于是當(dāng)毛廈劼的聲音在背后響起時(shí)，她第一反應(yīng)是睡不好真影響腦子啊，你看這都出現(xiàn)幻覺了。
她轉(zhuǎn)過頭，看見一個(gè)穿著跟自己同款校服的高大身影正笑意吟吟地看著她。
薛露凝下意識(shí)伸手戳過去想試探對(duì)方是不是真實(shí)存在的，明明去了那么遠(yuǎn)的地方的人，怎么會(huì)突然出現(xiàn)在自己面前呢？
手指突然被人捉住，她覺得自己眼前一黑，一股熟悉的皂香味傳來。
“你怎么來了？”這個(gè)聲音聽上去很不高興，甚至帶了點(diǎn)戒備。
童磊站在她的身前，表情嚴(yán)肅地瞪著毛廈劼。
毛廈劼“撲哧”一聲笑了，這兩個(gè)人還跟從前一樣。
“我放暑假了，想回家看看，順便，也有些話想跟露凝說?！彼辉俳兴澳绷?。
“現(xiàn)在快上課了，我們課外活動(dòng)的時(shí)候操場(chǎng)見吧，可以嗎？”他真誠的目光投向薛露凝，她還是一臉沒反應(yīng)過來的樣子。
童磊很想替她回答“沒什么好說的！”但還是忍住了，只是腳下挪動(dòng)了一步，把她在身后擋得更嚴(yán)實(shí)了點(diǎn)。
預(yù)備鈴驟然響起，一下驚醒了呆滯的薛露凝，她先把手指從童磊已經(jīng)有些潮濕的手心里抽出來，再輕輕“嗯”了一聲，又在離開的時(shí)候回頭對(duì)童磊說：“你稍微等會(huì)兒再進(jìn)教室?！?p> 童磊不情愿地“哦”了一聲，沒再理會(huì)毛廈劼，乖乖等了兩分鐘垂頭喪氣地去了教室。
下午兩節(jié)課薛露凝上得心不在焉，不專心的倒也不止她一個(gè)，童磊頻頻回頭看她，連任真都注意到了。
“你倆又吵架了？”課間的時(shí)候任真問她。
“誰？”薛露凝漫不經(jīng)心地問。
“童磊??！我看他上課的時(shí)候老往你這兒看，現(xiàn)在下課了也不來找你，你們一定有事兒?！比握嬲f得有理有據(jù)。
“沒有啊?！?p> 眼見沒有問出想要的答案，對(duì)方又一副不想搭理自己的樣子，任真識(shí)趣地閉了嘴。
轉(zhuǎn)眼課外活動(dòng)時(shí)間到了，但因?yàn)橹挥懈呷膶W(xué)生在，學(xué)校里并沒有那么熱鬧。
薛露凝看向窗外，臨到頭突然猶豫起來。
她今天不是值日生，課外活動(dòng)去操場(chǎng)玩挺正常，可是外面這么熱，她也不是愛運(yùn)動(dòng)的人，現(xiàn)在去操場(chǎng)是不是有點(diǎn)奇怪？但在車棚的時(shí)候明明答應(yīng)了人家，這種天氣放鴿子也不太好吧？不過見了面又要說什么呢？她覺得自己想說的已經(jīng)在那次聊天里說完了……
就在她坐立不安不知如何是好的時(shí)候，童磊走到她面前，塞給她一本書，攤開的那一頁貼著一張小紙條：去說清楚吧，別擔(dān)心。
他放下書就立即離開了，好像真的只是普普通通來還個(gè)書。
薛露凝閉上眼深呼吸了一口，抱著那本書離開了教室。