“什么情況？”
蘇鳴呆愣的坐在木椅上，身前是一張木桌，上面堆滿了各種書籍，凌亂無比。
而他的手上正拿著一支黑色外殼鋼筆，面前是一本攤開的本子。
上面寫著規(guī)格的漢字，以及一些奇怪的圖形。
這讓何林不覺的想起了曾經(jīng)學校時光之中被自己視之為虎的東西——作業(yè)！
何林錯愕。
他迷茫的目光在屋子內(nèi)四處觀望，這是一個不大的小房間。
頭頂上有一枚裝在透明玻璃里的燈光悄然的散發(fā)著潔白的光輝，將房間照個通透。
面前，桌子的前方是一扇窗戶，外面一棟棟高樓大廈聳立，遠遠眺望。
大樓之中正有一格格燈光投射而出，明亮無比。
但這些大廈并不向何林所認知那樣，是立在地上，拔地而起的長方形。
而是類似于“東方之珠”的外形，圓球和圓柱之間結(jié)合。
極目眺望，皆是如此。
目光回歸，窗沿上種著一株養(yǎng)眼的植物，多肉類型的綠葉，藍色的小花朵。
四面墻壁干凈整潔，淡藍色的，讓人不覺安和平靜。
而在背后，正有著一張單床，床上的被單、背心和枕頭，都是淡藍色的。
床旁墻角立著一個深藍色的衣柜。
這，這絕對不是自己的房間！
何林腦中嗡的一下，差點從座位上摔下。
我居然穿越了？！
“鎮(zhèn)定！鎮(zhèn)定！”
何林深吸了口氣，嘴中念念，讓自己強行鎮(zhèn)定。
片刻之后，他緩緩出氣，記憶緩慢回放。
那時初中同學聚會，見到了初中的初念，貴為人婦……
他一時心中抑郁，貪杯喝多了點，然后……
然后踉踉蹌蹌的站在大街上打車回家……
攔住了一輛租出車，然后…然后就斷片了！
回想之前，這讓此刻的何林有些發(fā)懵。
這到底是什么情況！難道是自己上車時候，撞車了？
……
何林也是看過幾年網(wǎng)文的人，雖然大多數(shù)都走馬觀花，草草的看一遍，但也知道穿越意味著什么。
面對小說之中能上天入地的主角，何林表示很羨慕。
但此刻真實發(fā)生在自己身上，一切就不顯得那么美好了。
畢竟一旦穿越，人生地不熟的，那么即將面對的就是世界，政治，經(jīng)濟體系……和重大格局的變化。
對此要開始慢慢適應(yīng)，何林表示非常頭痛。
可又有什么辦法呢？
對了這真的是異界嗎？
何林忽然想起剛才房間里的一樣很重要的東西，但一時被他遺忘了。
何林連忙閉上眼睛，慢慢的回想剛才遺漏卻很重要的東西。
或許是用腦有些過度，想快了，腦袋就一陣陣的脹痛。
他抬手揉了揉自己的太陽穴，忽然一道光芒閃過腦海，猶如明亮雷電劃破黑暗，思維豁然開朗。
何林連忙低頭看去，匆匆瀏覽過那本類似于作業(yè)本上，其中幾道題被映入腦海之中。
第23題：末日爆發(fā)的時候是——年，距離現(xiàn)在已經(jīng)過去了——年？
……
第25題：按照書中所給的文案資料，訴說一下你腦海之中的那個千年之前末日爆發(fā)的曾經(jīng)盛世。
……
對于五百年前的大作家，落花雨一書之中：
‘原力雖然讓我們從末日的掙扎之中崛起，卻是一場真真的惡魔算盤。
先烈的淚水在哭泣，一條條血河在奔涌。它是迷人的，卻又是折磨的……
佇立在高聳的先烈之塔前，即使是潔白的玉石鑄成的潔白，卻依舊不能抵擋那散發(fā)而出的一陣陣鮮血的氣息。生存，哀嚎，血淚……
原力的到來，人類的斗爭將會持續(xù)不斷，以至于萬年之后！哭訴，光明何在？！’你有何看法
……
第二十三題：面對南方的萊爾星人的不斷入侵領(lǐng)地，殺我人類同胞，請你書寫對在熱血廝殺的人類戰(zhàn)士崇高的敬仰之心，以及對萊爾星人這種不斷挑起戰(zhàn)爭的斥責……
千……千年之后？！
何林被作業(yè)本上的題目所吸引，不過看著那題目之下沒填空白的，何林的感覺很不好。
此刻他也很好奇末日爆發(fā)的時間，以及現(xiàn)在又是多久之后，這令他有些急不可耐的想要知道答案。
書桌上東倒西歪的擺放一疊一疊的書籍，按照他曾經(jīng)在學校答題的經(jīng)驗，何林立刻尋找起教科書來。
在尋找翻閱書籍之中，數(shù)學和科學的字樣頻頻出現(xiàn)，但并沒有看見歷史書。
不過翻找之間，腦海一段段前身的殘破記憶緩緩浮現(xiàn)。
雖然格外凌亂而又有些模糊甚至還丟失一些。
蘇鳴，溪南高中高三學生，成績優(yōu)秀，班里中上等水平，受父親影響，科學數(shù)學等理科成績優(yōu)秀，文科一般。
父親二階機械維修師，現(xiàn)處于工會大廈工作，母親一階符文刻畫師，曾經(jīng)在最底層十三區(qū)生活。
不過在狼群進攻，導致核電站即將泄露之時，與其他十位一階符文刻畫師一起刻畫加固符文，成功阻止核電站的泄露。
榮獲公民銀牌徽章，得以在十二區(qū)居住。
蘇鳴還有一個妹妹……
終于何林找到了那本歷史書，腦海之中不能控制的思維發(fā)散狀態(tài)也結(jié)束了。
歷史書的表皮主題顏色是紅色的，上面畫著不同線條構(gòu)成的正五邊形石頭，每一個有小碗一樣大，上面繪畫著不同的圖案和線條。
但得到了記憶之后的何林卻知道這些繪畫的便是自前身母親所掌握的符文，不過一般符文是在顏色幾乎透明，薄如蠶翼的原力紙之上刻畫的。
或許歷史書用石頭為載體是提醒學生，符文的發(fā)展是沉甸甸的。
何林深吸口氣，緩緩將這本書打開。
按照作業(yè)本上的課程進度，何林看了一眼目錄，確定好范圍后。
按照頁數(shù)一頁頁翻去，隨著快速的翻面，一股植物的清香氣息從書中傳來。
這讓何林不禁精神清晰，心思平靜。
不得不說在書頁中加點平心靜氣的香料是一個很好的創(chuàng)意，最起碼何林曾經(jīng)在學校時光的時候，聞道的作業(yè)本氣味是奇臭無比的。
……
…
很快，何林就翻到了自己想找到的那一頁，在開頭，用鋼筆畫著兩個戳在一起的圓球，看樣子是原主上課時無聊隨筆亂畫的。
目光瀏覽，何林很快就在一段段堆放在一起的文字中找到了自己所要的答案。
人類的歷史之中，曾有一段文明的歷史，那里人們安居樂業(yè)，各司其職，不用為生存煩憂，一心投入工作，閑暇時光在湖畔旁散步喝茶……可這一些，在2119年12月12日的時候不再存在。
昏黃的黑暗開始統(tǒng)治整個世界，恐慌和秩序依然出現(xiàn)，在那些看不見的角落之中，一個個通道打開，上個宇宙的形獸大軍開始入侵地球，宇宙也開始壓縮，擁有高級符文技術(shù)的外星人朝著壓縮最核心的地球進發(fā)，以求生存……
正如400年前的歷史學家斯兒評論：領(lǐng)地和資源開始了爭奪，我們無法用現(xiàn)在的思想去想象。
一個和平了百年的世界忽然被強大的生物侵略，在那種誓死捍衛(wèi)領(lǐng)地的思想影響之下，究竟死去了多少人。
文明堡壘崩塌之時，又是何等的混亂不堪……
從當時黑暗入侵，末日爆發(fā)開始，我們將時間的定位為新元年。
即使現(xiàn)在2000年過去了，我們也仍要記住，地球之上，曾經(jīng)是我們?nèi)祟惖念I(lǐng)地，是我們的領(lǐng)土，面對那些仍在繼續(xù)蠶食我們的外星人們，我們要給予沉重打擊！
“吱嘎！”
臥室的門被人打開，何林嚇得連忙將書啪一下放下，同時筆直而坐。目光低下對視作業(yè)本上的題目，凝神觀望。
像是一個正被一道題目難住的好學生。對此何林便是輕車熟路。
此刻何林的腦袋飛轉(zhuǎn)，千萬不要在細節(jié)上暴露自己已經(jīng)不是前身的事情……
門把手扭轉(zhuǎn)，木門也被推開。外面正有一個小腦袋疑惑的探望向何林。
何林帶著略有些疲憊的眼神與之相對。
一雙淺藍色的眼膜，烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮，黑色和淡紅色的長裙，一雙粉色帶有蝴蝶結(jié)的小皮鞋……
蘿，蘿莉……
“妹，妹妹……”
此刻的何林極速扮演一個哥哥怎么跟妹妹說話的語氣，他上輩子是個孤兒，對于親人很是陌生，這令他舌頭開始有些打結(jié)，像是被東西卡住的齒輪，艱難的轉(zhuǎn)一下，又立刻停住。
怎么辦？那雙默默的眼神……
天??！她不會已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了什么了吧。
不可能不可能，電視中不是說妹妹和哥哥是上輩子的仇家嗎？怎么可能看透我這華麗的偽裝……
天啊，親人之間才是最親的……
啪嗒。
在何林的胡思亂想中，手中的剛筆一下子摔在了桌子上，發(fā)出一聲輕響。
蘇芬無語的看著哥哥，她忽然想起了自己同學的哥哥。淘氣，關(guān)愛妹妹，充滿了年輕人的青春活力。再看看現(xiàn)在的哥哥……
以前的哥哥是木納的，但現(xiàn)在為什么感覺我的哥哥開始變傻了呢？
……
“蘇鳴，作業(yè)寫了完沒，吃飯了?！?p> “哦哦哦。”
何林連聲應(yīng)諾，按照記憶本能的把筆拿起，但握筆的手懸在半空。卻想不起來該往哪里放了。
雖然在大致上記憶沒有問題，但一些細節(jié)還是記不清楚。
蘇芬無語的看著拿著筆呆愣的哥哥，雙手叉腰：
“桌子的第一個抽屜?！?p> 何林低頭果然看見了三個抽屜，將第一個抽屜拉開，里面擺放著各色文具。
何林連忙將筆放了進去。
蘇芬轉(zhuǎn)身關(guān)門，在離開的時候低聲說了一句：
“白癡哥哥?！?p> 何林：……