李夏在理科班經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，發(fā)覺自己與此處格格不入，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，而是因?yàn)樯顮顟B(tài)。
李夏就讀的理科班井井有條，老師對她關(guān)照有加，同學(xué)也對她莫名友好，可就是這樣過于順利的生活讓她感到枯燥。她聯(lián)系了以前班級的好友，發(fā)現(xiàn)同學(xué)可以用不學(xué)無術(shù)來形容，李夏覺得這是一個可以鍛煉自己的好時機(jī)，于是，毅然決定轉(zhuǎn)回原來的班級，一來可以提高自己的自控力，二是可以離“他”更近。
事實(shí)上李夏在分班之前喜歡上了一個大一屆的學(xué)長。
眼含星辰，身懷正義在李夏眼中不足以形容這個陽光，帥氣的男孩?！盀榱怂退憬邮茏约核幌矚g的，也無可厚非”，李夏心想。就這樣，因?yàn)橐活w沒有結(jié)果的星星，放棄了整個宇宙。
在李夏的化學(xué)老師知道她想轉(zhuǎn)回原班的意向后，雖無過多勸阻，但也是不舍。但路是自己走出來的，化學(xué)老師還是決定讓李夏自己走一走。但這一走，只有老天知道，李夏是徹底回不了頭了……
俗話說“能控制別人的是人，能控制自己的是神?！边@句話放在李夏的身上能夠很好的驗(yàn)證前人的智慧。孩子畢竟是孩子。李夏的一帆宏圖大志就這樣堙沒在此起彼伏的歡笑以及“他”的劍眉星目之中。
自那以后，李夏的成績再次遭遇滑鐵盧，李夏也不以為然，只是感覺莫名相似。
高一高二的生活枯燥的重復(fù)，李夏每天上課與搜查手機(jī)的老師斗智斗勇，閑暇時光則幻想自己與心上人的美好未來。
沒有意義的時光總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，時間已經(jīng)到了高二的下學(xué)期，高三的學(xué)長已經(jīng)快畢業(yè)了，李夏打開與學(xué)長的對話框，發(fā)現(xiàn)無從下手，最終還是關(guān)閉。
“他知道我的存在嗎？”
“他知道我喜歡他嗎？”
“我要不要問一下呢？”
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就這樣李夏在自己的膽怯中終止了這段暗無天日的暗戀，這就好似一場無人觀看的獨(dú)角戲，她不知道對方的心思，她不敢問，也不敢聽，她怕，怕什么呢？她也不知道。
心上人走了，按說，李夏應(yīng)該整日郁郁寡歡，虛度時光，可她好似沒事人一樣，她只感覺好似心里空了一大截，具體為什么，她也不知道，她開始學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)來填補(bǔ)自己的時光，用學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己的過失，但上天不可能再次眷顧一個“醉生夢死”的人。
果然，她落榜了，沒有了學(xué)校的約束使她感受到生理與心里上的巨大空虛。李夏感覺自己好似經(jīng)歷過這一切，是的，她想起來了，她初中時早已立誓，絕不允許重蹈覆轍，但她還是違背了自己的初衷，為了自己所謂的“愛情”，斷送了自己的大好前程。
高考成績出來后，對于李夏，外人只道“江郎才盡”，熟知她的人卻說“作繭自縛”。李夏苦笑，可恨不爭氣的自己，“無顏見江東父老”。
但，上天讓你等，是為了讓你遇見對的人，總有幸福，被上蒼眷顧。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，精彩，現(xiàn)在才開始……