第30章 微博的影響力

　　在寢室洗去一身臭汗以后，楊陽(yáng)隨著室友一行人來(lái)到教室。

　　今天的教室于昨天不同，同學(xué)們已經(jīng)漸漸的找到了學(xué)習(xí)的節(jié)奏，雖然還有聊天說(shuō)話的人，但也有認(rèn)真用功讀書的同學(xué)。

　　高中的知識(shí)早就還給老師的楊陽(yáng)，也不例外的需要學(xué)習(xí)。

　　在這一點(diǎn)上，有稱號(hào)加成的楊陽(yáng)發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率比他印象中的要高效不止三成。

　　專注加成和學(xué)習(xí)能力加成，恐怕不是一加一等于二這么簡(jiǎn)單。

　　楊陽(yáng)甚至想一直裝備著稱號(hào)算了.

　　—宿主最好不要這么做，過(guò)于依賴稱號(hào)的屬性加成，會(huì)讓宿主的身體產(chǎn)生惰性，宿主正處于身體高速成長(zhǎng)期，到20歲前，過(guò)分依賴外物，會(huì)影響大腦和身體成長(zhǎng)?！?p>　　楊陽(yáng)聽(tīng)這話一驚，在心里對(duì)系統(tǒng)說(shuō)了聲：謝謝，那就取消稱號(hào)裝備吧。

　　—好的，稱號(hào)佩帶已經(jīng)解除?！?p>　　既然系統(tǒng)已經(jīng)提醒了，學(xué)習(xí)的事情，楊陽(yáng)打算靠自己的本事慢慢來(lái)，重新?lián)炱饋?lái)，總比從頭開(kāi)始學(xué)要容易一些。

　　手上的作業(yè)剛才已經(jīng)做完，楊陽(yáng)需要做的是預(yù)習(xí)未來(lái)幾天的課程。

　　這時(shí)，有人跑過(guò)來(lái)拿著手機(jī)，指著上面的網(wǎng)頁(yè)，對(duì)楊陽(yáng)說(shuō)，“跟我說(shuō)，這是不是你?！?p>　　楊陽(yáng)疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著這個(gè)滿臉青春痘的同學(xué)。

　　他叫林星，是一個(gè)喜歡追星和看八卦新聞的人。

　　班里大多數(shù)男生都喜歡打籃球，他們會(huì)手機(jī)能通過(guò)上網(wǎng)，在一個(gè)網(wǎng)頁(yè)文字報(bào)上了解國(guó)外籃球比賽的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。

　　林星就是最活躍的那個(gè)，自己看完還會(huì)到處宣傳，所以昨天他一自我介紹，楊陽(yáng)立馬就想起了他。

　　順著林星的手，楊陽(yáng)看到正是徐妍的微博頁(yè)面，林星手指指的正好是迎新晚會(huì)的那段視頻。

　　楊陽(yáng)凝視林星的手機(jī)許久，還是承認(rèn)道：“是我沒(méi)錯(cuò)，這是我最要好的朋友叫我配合她宣傳小說(shuō)，有問(wèn)題嗎？”

　　有曹艾艾同時(shí)喊出他們兩個(gè)人名字，想要隱瞞很困難，楊陽(yáng)圖為了省事，很光棍的承認(rèn)。

　　不過(guò)在男女關(guān)系方面，在高中時(shí)，還是低調(diào)一些好。

　　“問(wèn)題大了，已經(jīng)有明星@你了，你知不知道?！绷中呛孟癖茸约撼雒€激動(dòng)。

　　“別太當(dāng)真，有些可能是蹭一下熱度?！睏铌?yáng)這么一說(shuō)，自己都一愣，他什么時(shí)候就成熱點(diǎn)了？

　　這時(shí)候一個(gè)圓頭圓腦的數(shù)學(xué)老師秦漢走了進(jìn)來(lái)，所有同學(xué)忽然都安靜下來(lái)，楊陽(yáng)和林星交頭接耳的樣子一下子就暴露了。

　　“楊陽(yáng)，林星，你們?cè)诟墒裁?？?p>　　“啊！我在請(qǐng)教楊陽(yáng)題目?！绷中菄樀囊欢哙拢泵⑹謾C(jī)揣進(jìn)褲兜，爆發(fā)求生欲說(shuō)道。

　　“數(shù)學(xué)問(wèn)題的話，直接拿過(guò)來(lái)給我看看?！鼻貪h伸手，好似討要問(wèn)題一樣。

　　“老師，他問(wèn)我的是昨天的生物課的題目，已經(jīng)解決了，不麻煩老師了?！睏铌?yáng)急忙救場(chǎng)。

　　秦漢狐疑地看著兩個(gè)人，隨后點(diǎn)點(diǎn)頭，在講臺(tái)桌坐下了。

　　“既然已經(jīng)解決了，林星你就先回位子吧?！?p>　　“好?！绷中堑椭^小跑回自己的位子。

　　秦漢打開(kāi)他帶過(guò)來(lái)的書，看了一圈教室，“以后星期一，星期三，星期五，都會(huì)有老師坐班晚自修，今天上的數(shù)學(xué)課有問(wèn)題，或者預(yù)習(xí)的時(shí)候，遇到了問(wèn)題，現(xiàn)在都可以上來(lái)問(wèn)我?！?p>　　同學(xué)們一聽(tīng)，有些同學(xué)遲疑了一下，拿著書本上去了。

　　在下面的楊陽(yáng)，繼續(xù)拿起生物書看起來(lái)。

　　教學(xué)區(qū)不讓帶手機(jī)，楊陽(yáng)沒(méi)有像林星一樣將手機(jī)偷偷地帶到教室，現(xiàn)在也沒(méi)辦法看自己微博的情況。

　　一切要等晚自習(xí)結(jié)束后回寢室，才能知道到底發(fā)生了什么事情。

　　徜徉在知識(shí)的海洋里，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼晚自習(xí)結(jié)束鈴聲就響起了。

　　寢室其他三個(gè)牲口，在聽(tīng)說(shuō)晚上食堂有賣夜宵以后，都跑去吃夜宵，楊陽(yáng)一個(gè)人先回了寢室。

　　打開(kāi)電腦，登錄網(wǎng)頁(yè)。

　　看到老婆的小說(shuō)書頁(yè)，楊陽(yáng)忽然頭上豆大冷汗流下來(lái)。

　　徐妍的小說(shuō)《我的文藝男友》，出現(xiàn)了第二個(gè)累計(jì)三萬(wàn)收的成就。

　　打賞白銀盟想要領(lǐng)到寶箱，就必須收藏小說(shuō)，所以這時(shí)候，小說(shuō)會(huì)有一個(gè)短暫的收藏暴漲期。

　　然而在暴漲過(guò)后，讀者發(fā)現(xiàn)書不是他喜歡看的，或者字?jǐn)?shù)不夠多，書架又滿了，就會(huì)將書從自己的書架上刪掉。

　　這時(shí)候書就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)持續(xù)的掉收期，這個(gè)時(shí)期，作者是最難受的，從暴漲到不停掉收，很容易讓意志力薄弱的作者產(chǎn)生自我否定的負(fù)面情緒。

　　這種情緒在撲街身上最常見(jiàn)。

　　楊陽(yáng)本來(lái)還想著老婆的書因?yàn)槌掷m(xù)掉收，傷心失落的時(shí)候，他趁虛而入好好安慰。

　　結(jié)果第二個(gè)三萬(wàn)收的成就出現(xiàn)，意味著徐妍的書，掉到三萬(wàn)收以下，又第二次漲回到三萬(wàn)收以上。

　　這種情況一般不會(huì)出現(xiàn)在萌新作者身上，所以這又是發(fā)生了什么事情？

　　楊陽(yáng)想起林星的話，點(diǎn)開(kāi)了微博的頁(yè)面。

　　徐妍最新的微博還是迎新晚會(huì)那一條，下午打球的事情，她可能因?yàn)闆](méi)帶手機(jī)，所以沒(méi)發(fā)到網(wǎng)上。

　　光這樣，徐妍的微博粉絲也已經(jīng)成功漲到二萬(wàn)人，而且還在持續(xù)增長(zhǎng)中。

　　“書還行，至少?zèng)]有其他女頻文那么動(dòng)不動(dòng)幾百上千億的描寫，看著不尬就行?！?p>　　“我去看書了，沒(méi)想到先生真的和書里面寫的一樣，厲害了?！?p>　　“厲害有什么用，先生太渣了，居然在遇到女主之前有三四個(gè)女友，而且還一直保持聯(lián)系，大大這個(gè)你不解決一下，以后一定是會(huì)勸退不少人的?！?p>　　“不，這就是你們不懂了，優(yōu)秀的男人總會(huì)吸引無(wú)數(shù)的女人，要知道在古代皇帝有后宮佳麗三千之說(shuō)?！?p>　　“小說(shuō)源于生活，但不是生活，希望各位不要當(dāng)真，也許先生只是有一兩個(gè)紅顏知己呢？”

　　“但也有可能不是四五個(gè)，甚至十幾個(gè)都有可能?！?p>　　楊陽(yáng)越看，越看不下去了，再說(shuō)下去，是不是要說(shuō)他可能已經(jīng)劈腿了，給女主戴了綠帽子？

　　徐妍的書，他一直都有在看，從描寫上來(lái)說(shuō)，那幾個(gè)女生是單純仰慕男主，后面可以用來(lái)襯托男主的，也可以設(shè)置成為女主和男主在一起的阻礙。

　　至于綠女主，試問(wèn)有誰(shuí)希望自己被綠？

　　跳過(guò)這些惱人的評(píng)論，楊陽(yáng)終于發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致評(píng)論暴漲的罪魁禍?zhǔn)住?p>　　“特地來(lái)看看任小賢說(shuō)的特別感人的宋詞誦讀，感覺(jué)不錯(cuò)，書有時(shí)間會(huì)去看的，先關(guān)注了。”

　　“老大說(shuō)聽(tīng)完想老家的媽媽了，我聽(tīng)完也是?！?p>　　“這簡(jiǎn)直是完美男友啊，甜甜的戀愛(ài)，什么時(shí)候能輪到我?！?p>　　……

　　楊陽(yáng)飛快地在微博上輸入‘任小賢’，發(fā)現(xiàn)這個(gè)人雖然不熟，但是他的歌，他都聽(tīng)過(guò)。