首頁(yè) 浪漫青春

一個(gè)美好的世界和一個(gè)美好的你

第十七章 松煙入墨,山有木兮(1)

    初二下學(xué)期一如既往的到來(lái)。

  似乎有開(kāi)學(xué)恐慌癥的我,騎著自行車(chē)行駛在去往學(xué)校的路上,心里莫名的有些忐忑,而且每次開(kāi)學(xué)前我總是覺(jué)得不真實(shí),莫名其妙的感覺(jué)。

  不過(guò),我們的生活無(wú)非就是開(kāi)學(xué)放假再開(kāi)學(xué)再放假……

  我始終相信,習(xí)慣成自然。

  班級(jí)里。

  由于期末考完試便放寒假了,所以沒(méi)有重新分座位,我依舊坐在原來(lái)的位置上,看向右邊,我的同桌,言同學(xué),她卻還遲遲不到。

  遲到了?

  可是我也沒(méi)有辦法通知到她。

  旁邊空蕩蕩的,孤獨(dú)感蔓延。

  言同學(xué)也是住校生,住校生的話應(yīng)該昨天晚上就到學(xué)校了吧,晚上是要上晚自習(xí)的,即使沒(méi)有什么作業(yè),那也需要統(tǒng)計(jì)人數(shù),學(xué)校都是以學(xué)生的安全作為首要任務(wù)。

  也許是有什么事情耽擱了。

  我坐在座位上靜靜的等待她的到來(lái)。

  ……

  “新年快樂(lè)!”

  “過(guò)年好!”

  “……”

  同學(xué)們紛紛開(kāi)啟了問(wèn)候模式,一口一個(gè)過(guò)年好,顯得格外的熱鬧非凡!

  即使這個(gè)新年已經(jīng)過(guò)去很久了。

  看的出來(lái),開(kāi)學(xué)第一天大家都非常激動(dòng),整整一個(gè)寒假不見(jiàn)的同學(xué)們也開(kāi)始扎堆嘮嗑,聊著自己最近發(fā)生的趣事,仿佛說(shuō)不完一般。

  書(shū)香圣地也立馬變成了茶話會(huì)。

  不一會(huì)兒,

  土木老師踩著高跟鞋走進(jìn)教室。

  看到大家臉上洋溢的開(kāi)心雀躍,她也不好打擾,一臉欣慰的站在講臺(tái)上。

  放下手中的包,望著她的這些“孩子們”都長(zhǎng)大了。

  開(kāi)學(xué)第一天的早自習(xí)是不用學(xué)習(xí)的,一般這個(gè)時(shí)候都是報(bào)名時(shí)間,方便班主任及時(shí)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),畢竟時(shí)間有限。

  然而,每一次的新學(xué)期,總會(huì)有一個(gè)或者兩個(gè)的同學(xué)不在,或輟學(xué),或轉(zhuǎn)學(xué)。

  我為他們感到惋惜。

  人們總是覺(jué)得高考是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),固然如此。

  但我覺(jué)得初中的學(xué)習(xí)也很重要,初中僅僅只是一個(gè)開(kāi)始,如果一開(kāi)始就放棄,那何談未來(lái)。

  我們班級(jí)的這些輟學(xué)的學(xué)生,大多都是農(nóng)村孩子,有些自甘墮落,有些供養(yǎng)不起,各種原因?qū)е滤麄兇蠖鄶?shù)都只能在家里種地,碌碌無(wú)為的過(guò)完自己的一生,那生活的意義呢?

  站的更高,會(huì)看的更遠(yuǎn)。

  我覺(jué)得,既然我們什么都不會(huì),那為由選擇學(xué)習(xí)。

  至少,學(xué)習(xí)是相對(duì)公平的。

  當(dāng)然了,凡事都不能以偏概全,確實(shí)有一些人,從小就不讀書(shū),最后也很成功。但,那只是一小部分的人而已。

  成功和失敗,全在于自己的選擇。

  畢竟,青年期的我們,漸漸對(duì)“未來(lái)”會(huì)有一定的概念和認(rèn)識(shí)。

  ……

  幾分鐘后。

  “安靜了同學(xué)們,開(kāi)始繳費(fèi)了?!蓖聊纠蠋熞宦暳钕?,同學(xué)們立刻安靜下來(lái),然后一個(gè)緊接著一個(gè)的站起來(lái),排隊(duì)到講臺(tái)繳費(fèi),這個(gè)費(fèi)用只是每學(xué)期的早點(diǎn)費(fèi)而已,好像住校生會(huì)多加一項(xiàng)住宿費(fèi)。

  土木老師果然有威信呀。

  我對(duì)她既敬畏又崇拜,只是她有時(shí)還有一丟丟的可怕,比如,我們上課睡覺(jué)被發(fā)現(xiàn)時(shí)。

  可現(xiàn)在的重點(diǎn)是我的同桌還沒(méi)有來(lái)。

  大家似乎也都沒(méi)有注意到。

  也許她是請(qǐng)假了?

  我不知道,而且感覺(jué)大家都不知道。班級(jí)里那么多人,除了偷偷暗戀你的人會(huì)格外關(guān)注你,就剩你的同桌了,別人也只顧自己而已。

  這是人的本性。

  ……

  收完費(fèi),土木老師義正言辭道:“又是新的學(xué)期,大家要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),尤其是今年的生地會(huì)考,很重要,要記錄到檔案的,大家千萬(wàn)不要掉以輕心?!?p>  “好~”我們大合唱的回應(yīng),像一群聽(tīng)話的寶寶。

  但是,檔案這個(gè)東西,我至今都只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  “還有……”忽然,土木老師的眼神有些暗淡“我們班的言同學(xué)出了點(diǎn)事情,這學(xué)期可能不會(huì)來(lái)上課了?!?p>  還好是這學(xué)期。

  “???為什么???”許多人都發(fā)出了強(qiáng)烈的疑問(wèn),當(dāng)然也包括我。

  言同學(xué)平時(shí)就是一個(gè)很溫柔很漂亮的女孩子,在班里的人緣也很好,大家也都很喜歡她,這突然不來(lái)上課了,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。

  在我們強(qiáng)烈的要求下,土木老師說(shuō)出了原因“今年過(guò)年那幾天,言同學(xué)和爸爸去拜年的時(shí)候,不小心被身后的汽車(chē)撞到了,出了車(chē)禍,現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里,昏迷不醒?!?p>  我們聽(tīng)的也很詫異,那么好的女孩子怎么就發(fā)生這樣的事了呢?

  土木老師繼續(xù)感慨“哎!言的家里就她一個(gè)孩子,這萬(wàn)一要是出什么事……”

  “老師,您別這樣說(shuō),言同學(xué)一定會(huì)沒(méi)事的?!逼渲幸粋€(gè)同學(xué)安慰道。

  我坐在座位上,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),在我目前的人生中,還從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)身邊人出車(chē)禍的事情。

  就是,突然的一個(gè)人可能會(huì)沒(méi)有了。

  想想就覺(jué)得很不可思議,也總覺(jué)得這些事情不會(huì)發(fā)生到我的身邊,畢竟我是中獎(jiǎng)絕緣體。

  但是現(xiàn)在很恐慌,還有一些不敢接受現(xiàn)實(shí),好想讓言同學(xué)回來(lái)。

  “言同學(xué)目前就在市中心的一家醫(yī)院,有空的同學(xué)可以去探望,到時(shí)候班長(zhǎng)組織一下?!蓖聊纠蠋熢俅瓮ㄖ?,看的出來(lái)她的內(nèi)心也很難過(guò),畢竟一日為師,終身為母。

  平時(shí),我們都是稱土木老師為土木媽媽的,這樣更加親切嘛!

  她對(duì)待我們也像自己的孩子一般,關(guān)心且愛(ài)護(hù),偶爾嚴(yán)厲。

  不知道為什么,在我的內(nèi)心里始終覺(jué)得言同學(xué)一定會(huì)沒(méi)事的,一項(xiàng)第六感非常準(zhǔn)確的我,這一次好像沒(méi)有那么準(zhǔn)了……

  我每次登陸扣扣時(shí),都會(huì)看一眼她的頭像,期待會(huì)有奇跡,也期待她的頭像可以恢復(fù)彩色。

  可是,直至2020年的二月份,她的扣扣灰色頭像再也沒(méi)有跳動(dòng)過(guò)。

  還是原來(lái)最初的那個(gè)樣子。

  希望奇跡會(huì)發(fā)生,也希望她只是忘記了扣扣密碼,重新申請(qǐng)了一個(gè)號(hào)而已,一切都會(huì)很好的。

  祈禱吧!

  ……

  新學(xué)期的第一節(jié)課,

  英語(yǔ)課。

  “大家的課文都背的怎么樣了?”土木老師剛進(jìn)班級(jí),就提起了大家的痛苦之處。

  放寒假以前,土木老師給我們每一個(gè)人都布置了一項(xiàng)背誦任務(wù)。

  那就是,按照個(gè)人的能力,每人分一篇英語(yǔ)課文,然后進(jìn)行背誦,最終需要錄制。

  我也不清楚為什么還要錄制,也沒(méi)人敢問(wèn)。畢竟土木老師新鮮的主意很多,如果這個(gè)被我們否定了,她指不定又想起一個(gè)別的什么任務(wù),要知道她腦子里的想法可是越來(lái)越難。

  第一次覺(jué)得一個(gè)人想法太多反而不好。

  “不怎么樣……”這是大多數(shù)人的回答,也是我的回答,雖然我們有兩個(gè)月左右的時(shí)間背誦它,但是平時(shí)的我們背個(gè)語(yǔ)文古詩(shī)都很難了,而英語(yǔ)課文豈不是難上加難。

  不亦悲乎!

  開(kāi)新課之前,土木老師果然沒(méi)有放過(guò)我們,她開(kāi)始抽查幾位同學(xué)的課文背誦。

  被點(diǎn)起來(lái)的同學(xué),大多數(shù)都坑坑巴巴的勉強(qiáng)背完,

  還好只是抽查,我成功的躲過(guò)一劫。

  其實(shí)吧,對(duì)于我來(lái)說(shuō),抽不抽到我也無(wú)所謂,畢竟一個(gè)假期都在背這篇課文,再難的課文恐怕也能背會(huì)吧!

  前提是,只要用心。

  不用心去做肯定是不行的咯!

  ……

  學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)都要開(kāi)班會(huì),在統(tǒng)一的時(shí)間。

  而且還有校領(lǐng)導(dǎo)的突襲,就是推門(mén)抽查各班的班會(huì)情況,并做好記錄。

  不可否認(rèn),土木老師又要認(rèn)真了。

  認(rèn)真生活,才是對(duì)這個(gè)世界最大的回饋。

  班會(huì)。

  開(kāi)班會(huì)倒是很常見(jiàn),以往都是自家關(guān)起門(mén)來(lái),自己開(kāi)自己的,但這次似乎很隆重的樣子,土木老師號(hào)召同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,在她的世界里,覺(jué)不允許有一絲的懈怠,可以做的不好,但必須是在努力的前提下。

  結(jié)果也許不盡如人意,但過(guò)程很重要,也很值得我們努力。

  這樣,會(huì)比以往會(huì)學(xué)習(xí)到更多。

  初中二年級(jí)是品德發(fā)展的關(guān)鍵期,所以,形成的良好品德是重要。

  ……

  “左三圈,右三圈,脖子扭扭……”瞧!臺(tái)上臺(tái)上正是此次班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)舞。

  “噗——哈哈哈哈哈……”大家都沒(méi)有忍住的捧腹大笑,氣氛也由此被點(diǎn)燃了。

  此刻,還有學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)坐在后面,拿著記錄本,雖然他們沒(méi)有什么太大的反應(yīng),但我總覺(jué)得他們?cè)诒镄Α?p>  因?yàn)?,歌曲很好很正常,但是表演的人卻是我們班級(jí)的幾位男生,日常調(diào)皮搗蛋。

  這次,也算是土木老師對(duì)于他們的“懲罰”吧。戴著合適的向日葵花頭套,兩手中拿著啦啦隊(duì)彩球,然后開(kāi)始左右扭動(dòng)。

  極其認(rèn)真的態(tài)度,

  卻格外的有趣。

  據(jù)說(shuō)他們每天課間都在練習(xí),但這個(gè)結(jié)果嘛……

  群魔亂舞一般,油膩膩。

  哈哈,誰(shuí)看了可能都覺(jué)得有意思吧。

  努力就好啦,畢竟逗笑了這么多嚴(yán)厲的老師,也算是一種本領(lǐng)吧!

  ……

  土木老師發(fā)言之后,就輪到我們小組的小品了,這是我第一次演小品,而且還是當(dāng)著這么多人的面。

  難免有些尷尬和不知所措。

  我不知道自己有什么可尷尬的,我演的只是一個(gè)路人甲而已,一句詞也沒(méi)有,就是一個(gè)小透明嘛……

  并且我這個(gè)角色還可有可無(wú)。

  當(dāng)時(shí)是一個(gè)小組必須出一個(gè)節(jié)目,什么節(jié)目都可以,盡量一個(gè)組的人都參與進(jìn)來(lái)。所以,也是被迫上場(chǎng)了。

  但,總體感覺(jué)還不錯(cuò)。

  我全程只負(fù)責(zé)坐在那,然后站起來(lái),下場(chǎng)。

  雖然沒(méi)什么存在感,但是上場(chǎng)了固然是好的,重在參與。

  現(xiàn)在大部分的演出,只要有表演節(jié)目,必定少不了唱歌。

  唱歌也成為了大眾主流。

  說(shuō)來(lái)唱歌也簡(jiǎn)單,人人都能哼唱幾句,但也復(fù)雜,精通不易,真正的歌手可不是好練就的。

  畢竟現(xiàn)在只是娛樂(lè)嘛!

  中間穿插了幾首歌曲,便到了欣同學(xué)的舞蹈時(shí)間。

  伴奏響起時(shí),她開(kāi)始舞動(dòng),也再次成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。

  起初土木老師讓我與她共同表演,我和欣曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)舞蹈,然后代表學(xué)校參加比賽的事情,人盡皆知。

  但是我拒絕了土木老師的要求,土木老師也沒(méi)有強(qiáng)求。如果我不拒絕的話,我想,欣應(yīng)該也會(huì)找別的理由吧,畢竟她那么喜歡solo。

  我們徹底成為了陌生人。

  從那次以后,我們真的再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,看見(jiàn)了也視而不見(jiàn),我也覺(jué)得沒(méi)什么好說(shuō)的。

  雖然是一個(gè)人,但至少開(kāi)心。

  班會(huì)結(jié)束后,在一旁觀賞的領(lǐng)導(dǎo)也紛紛表示贊賞,獲得一致好評(píng),看來(lái)大家都很喜歡我們班級(jí)這次的班會(huì)哦。

  畢竟不是藝術(shù)生,參與率還如此高。

  ……

  幾天后。

  果不其然,在一次開(kāi)大會(huì)的時(shí)候,教導(dǎo)主任點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的我們班的班會(huì),并且得到了第一名。形式多樣,內(nèi)容豐富,態(tài)度認(rèn)真……

  難怪土木老師如此看重這次的班會(huì),原來(lái)是要評(píng)獎(jiǎng)的,而且,我們終于得到了第一名。

  這份榮譽(yù)屬于我們大家,獎(jiǎng)狀貼在墻上的那一刻,全班都激動(dòng)了,雖然以前的獎(jiǎng)狀也不少,但第一名還是第一次。

  很開(kāi)心。

  大家都很開(kāi)心。

  也許是土木老師的緣故,我們的班級(jí)才和別的班級(jí)不一樣,老師的教導(dǎo)真的很重要,尤其是班主任。

  而我卻還是那個(gè)我。

  初一時(shí),我們班還是全校倒數(shù)的班級(jí),再到現(xiàn)在,每次考試都是第二名,進(jìn)步也算尤為明顯了。

  雖然不甘心當(dāng)?shù)诙?,但是第一名著?shí)有些難以超越。

  努力了不一定有結(jié)果,但不努力就一定沒(méi)有結(jié)果。

  班會(huì)以后,土木老師“聘請(qǐng)”郝老師為我們的攝影師,把班會(huì)的內(nèi)容再表演一次,然后郝老師在一旁錄像,記錄此刻的每一幀每一秒。

  順便還把假期背誦的英語(yǔ)課文也錄了下來(lái)。

  輪流站到講臺(tái)上背誦,在下面坐著時(shí)還有一些緊張,但是真正站上去看著攝影頭時(shí),仿佛沒(méi)有那么緊張了。

  平穩(wěn)心緒,開(kāi)始了認(rèn)真的背誦時(shí)間。

  現(xiàn)在想起了依舊回憶滿滿。

  ……

  時(shí)光飛逝。

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的生活再次成為過(guò)去式。所有好的不好的,都過(guò)去了。

  珍惜當(dāng)下的生活,永遠(yuǎn)不要糾結(jié)在過(guò)去。

  而且,

  這一年的暑假也格外的有意義。

  很特別,很難忘!

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