第八十節(jié)、倒霉的屁股
第八十節(jié)、倒霉的屁股
新兵的時候除了三公里訓(xùn)練這個痛讓大家記憶深刻。
大家還能想到什么？
或許就是上課了。
可以這么說，上課的姿勢一點也不比隊列的姿勢差。
尤其是在領(lǐng)導(dǎo)的面前做著。
那叫一個板正。
若是有人以為新兵只有體能訓(xùn)練，那只能說明這個人沒有當(dāng)過兵，或者說這個家伙沒有好好當(dāng)過兵。
對于一個新兵來說，學(xué)習(xí)的時候想著訓(xùn)練。
訓(xùn)練的時候又想著學(xué)習(xí)。
這是很正常的現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)的時候枯燥，不如訓(xùn)練有激情。
訓(xùn)練的時候累，不如學(xué)習(xí)的時候舒服。
人就是這么矛盾的。
三公里過后，我們這群人得到了充足的休息。
每個人都快速的恢復(fù)著體力。
為什么說有充足的休息？
因為今天晚上，我們不用訓(xùn)練。
我們要去團里上課。
又是第一次聽說的地方。
列隊完畢，我們開始向著團機關(guān)出發(fā)！
“報告。”
“什么事?！?p> “鞋掉了?！?p> “出列?！?p> “是?！?p> 從來沒有感覺走路會這么麻煩。
走在隊列里，竟然能走錯路？
在去團機關(guān)的路上，時不時的有人就被后面的人踩掉了鞋子。
整個隊伍里，能走錯步子，也不算什么稀奇事。
常見。
新兵嘛，沒有完全長好，很正常，能理解。
步子節(jié)奏還沒有練出來。
有高有低步子大小還沒有定型。
這是客觀原因。
還有的人，走路會走神。
關(guān)注的點不一樣。
走錯步子的人，要么前面的家伙鞋子被踩掉。
要么自己的鞋子被踩掉。
還有一種情況！
那就是看著前面的家伙不爽，也是前面的家伙鞋子掉了的原因。
總之啊，部隊是一個大熔爐，什么人都有。
三條腿的蛤蟆都有，不會走路的怎么了？
像楊尚平和韓興壯兩個家伙的鞋子掉了，純粹是相互攻擊。
不管怎么說，自己的鞋子掉了，那一定是別人的原因！
不要問，總之任何人自己是沒有問題的。
自己鞋子掉了，肯定是別人問題。
即使自己走錯了，被別人踩了，也是別人的錯。
錯在不看路！
雙標(biāo)！
什么是雙標(biāo)？
這就叫雙標(biāo)。
一群人從營區(qū)出發(fā)，一直走到團機關(guān)。
來來回回，走這么遠(yuǎn)的路，就是為了上一課。
不僅僅小時候求學(xué)之路比較艱辛。
現(xiàn)在求學(xué)之路也很艱辛。
一路上要玩出各種花樣。
各種口號，各種番號，各種氣勢。
總之班長們也是想盡一切辦法提高新兵們。
不出問題還好，大家都能安穩(wěn)的活著。
可是新兵能夠不出問題嗎？
新兵本身就是一個問題。
隊列的事都是小事！
真的，這些都是小事。
上課的時候才是最難受的。
也是最練人的。
“不錯啊，經(jīng)過這一段時間的訓(xùn)練，大家越來越有兵的樣子了，越來越像個軍人了?！?p> 一聽這句話，就會讓人自然想到下面要發(fā)生什么。
“接下來，我就要檢驗一下，大家的精神狀態(tài)了，看看軍人的氣節(jié)，學(xué)到了多少。”
果然，壓根就不出所料，千篇一律的說辭。
永恒不變的形式。
不要覺得沒有新意。
也不要想著逃避這些。
從某種意義上來說很有意義。
至少對于新兵來說，是最快的方式進入狀態(tài)。
部隊里的樣子，新兵能了解多少？
對于紅色文化，新兵能夠感受到多少？
這些都是很明顯的。
讓一個人快速的融入這個環(huán)境，一起打扣，一起組織小活動都是很有效的方式。
“下面先組織唱歌！”
千篇一律的互相懟套路。
“我們一營的口號是什么！”
壓根就不需要訓(xùn)練了，我們直接就展開了。
“橫是一豎是一，時時刻刻拿第一！”
“好，我們先給二營的兄弟們示范一下，團結(jié)，預(yù)備唱！”
“團結(jié)就是力量。。?！?p> 一營二營一直相伴。
互相廝殺。
“我們唱了該誰唱！”
“二營！”
“二營！”
“來一個！”
“來一個！”
“二營！”
只是這次的互動是不是有點過分了？
頂翻屋脊蓋或許就是這種聲勢吧！
二營也不甘示弱！
也用各種套路來懟我們一營。
萬馬奔騰，聲勢滔天，人聲鼎沸，人山人?；蛟S就是這個樣子吧。
每個人的激情都在這里盡情的釋放。
我們的目標(biāo)似乎不是對手，而是我們自己。
不斷地突破自己。
最強大的敵人永遠(yuǎn)是自己。
“啊，不錯啊，大家組織的不錯?！?p> 領(lǐng)導(dǎo)給我們一個肯定。
領(lǐng)導(dǎo)比較多，一個接著一個。
“接下來就是上課，希望大家拿出我們的氣勢，拿出我們最好的精神狀態(tài)，讓我看看你們在軍營里練的成果，最后我們在來講評一下各個方塊的表現(xiàn)?！?p> 啪啪啪啪啪啪
掌聲響起，熄滅，預(yù)示著上課正式開始！
上課，開玩笑！
帶筆，帶本子，開玩笑！
聽課，更是開玩笑！
全程誰記得講過什么？
不是我們笨！
而是因為痛苦從開始就伴隨著我們！
大家調(diào)整好姿勢安靜的坐著。
坐在小凳子上，雙手放在膝蓋上。
挺腰，昂首，目視前方！
幾分鐘一過，鄭凱就感覺不舒服了。
剛剛坐下的時候，是不是沒有調(diào)整好姿勢？
這是鄭凱的想法！
我要不要調(diào)整一下姿勢？
鄭凱在想著改變一下坐姿。
此刻鄭凱才發(fā)現(xiàn)，自己原來坐在最前面！
左右都是班長，前面還有領(lǐng)導(dǎo)。
大意了！
失策了！
怎么沒有想到這一點？
天天呼呼啦啦的，盡搶第一名。
怎么沒有想到此刻第一名就在領(lǐng)導(dǎo)的眼皮子底下！
還想調(diào)整姿勢？
妄想！
誰能下一個口令??？
鄭凱在心里想著。
此時的鄭凱太渴求調(diào)整一下了。
可是根本沒有機會！
應(yīng)該會有中場休息的！
應(yīng)該會有的！
鄭凱一直在期待著。
忍！
忍著！
強忍著！
不動如山！
堅強的挺著！
鄭凱一直保持著原來的姿勢。
此時明顯的感覺屁股上開花了。
那個時候我們就是新兵蛋子，真他么的一動不動。
鬼使神差的就是一動不動。。。
好多次都想挪動一下，緩解一下！
可還是忍住了。
作風(fēng)！
作風(fēng)！
軍人的作風(fēng)！
不能動！
我還能堅持一會！
這塑料凳子是誰發(fā)明設(shè)計的？
怎么就不能設(shè)計的軟一點？
怎么還有幾個小豆豆。
屁股下面的是板凳嗎？
怎么感覺是一個石子！
麻蛋，我屁股上的肉呢？
肉都死哪里去了。
怎么就不能墊一下。
屁股上的肉不作為！
尸位素餐！
那么大的屁股，那么厚的肉，竟然不分擔(dān)一下壓力。
太不像話了。
挺住，一定要挺住。
就那么一個點，肉肉辛苦你了，你一定要挺住。
倒霉骨頭是怎么長的？
怎么就不能長在肉多的地方。
就那么一點地方，都擠在那里干什么。
操！
盆骨，你這個家伙在針鋒相對！
你們不要臉，你們瘋狂，你們斗爭讓我鄭凱承受痛苦像話嗎？
不像話，太不像話了！
骨頭你想干什么？
怎么與凳子針鋒相對了。
你與凳子斗的時候，有沒有考慮中間的肉的感受？
吊玩意，什么時候能結(jié)束？
上的什么坑課！
是啊，上的什么課，上那么長時間合適嗎？
自己的屁股好像從剛剛開始上課的時候就不舒服的。
一直挺到現(xiàn)在。
上課的老師每講一句話，鄭凱就在心里催促一下。
能不能快點，能不能快點，結(jié)束了，我給你鼓掌，鼓大掌！
嚴(yán)肅的鄭凱，板正的鄭凱就那么一直保持一個姿勢。
屁股已經(jīng)麻了，鉆肉的疼！
但是骨頭就像沒事人一樣，骨頭仍然與凳子針鋒相對，但是受苦的是肉啊。
麻了，就麻了吧。
挺住就好。
軍人的作風(fēng)要保持好。
也就是麻了而已。
又不是廢了。
沒事，挺??！
不知過了多久，終于迎來了，期待已久的
啪啪啪啪
啪啪啪啪
啪啪啪啪
只想說一句，我們熱烈的鼓掌，不是因為某些人在上面講的有多精彩！
對某些人的尊重只是一方面，更重要的是我們終于可以動了！
是的，我們終于可以動了！
屁股今天辛苦了！