就在我以為陳雨會(huì)站在我這邊的時(shí)候，陳雨的冷漠是我始料未及的。她依舊常常跟劉笑玩玩鬧鬧，吃吃喝喝，絲毫不顧忌在一旁尷尬的我。那個(gè)時(shí)候除了陳雨之外，我是沒(méi)有什么朋友的，陳雨情緒忽然的轉(zhuǎn)變讓我有些無(wú)所適從，也可能從一開(kāi)始，陳雨就不是我想象的樣子。
我是討厭不起來(lái)陳雨的，我把這一切都怪罪給了劉笑，她才是罪魁禍?zhǔn)?，是這件事情的源頭。我覺(jué)得我必須做些什么了，我必須要讓陳雨識(shí)破就笑的詭計(jì)。
在我醞釀了兩天之后，終于在一個(gè)下午，我趁著宿舍沒(méi)有人的時(shí)候給陳雨寫(xiě)了一封封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，我在信里寫(xiě)下了我和陳雨一起經(jīng)歷的種種，也寫(xiě)下了自己最近的委屈，我告訴陳雨她和劉笑在一起讓我覺(jué)得很受傷，我害怕失去她等等一系列我自己讀起來(lái)都會(huì)雞皮疙瘩滿身的話，語(yǔ)句并不通順，但絕對(duì)真情實(shí)感。
我像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一樣，趁著沒(méi)人的時(shí)候躡手躡腳的走進(jìn)教室，把那封信塞進(jìn)了陳雨的抽屜里。跟信同時(shí)放進(jìn)去的，還有一個(gè)棒棒糖。
不是什么事情都適合擺到明面上來(lái)說(shuō)的，天底下也不存在感同身受這回事，可惜當(dāng)時(shí)的我并不明白這個(gè)道理。
如我所愿，陳雨后來(lái)看到了信，她也拿著信來(lái)找我了，但同她一起來(lái)的，還有劉笑。
劉笑此時(shí)顯得很大度的樣子，和陳雨一起安慰著我，陳雨說(shuō)我一直都是她的好朋友，現(xiàn)在我們?nèi)齻€(gè)人一起玩，不是更好嗎？看著站在旁邊的劉笑，我越發(fā)覺(jué)得難堪，恨不能立馬找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，陳雨竟然給劉笑看了我寫(xiě)給她的信，那些都是我的肺腑之言，她竟然就這么隨意的給了一個(gè)外人看，絲毫不在乎我那脆弱的自尊。
如果不是上課鈴聲響了，解救了我。我估計(jì)我當(dāng)場(chǎng)可能就要羞愧至死。陳雨聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響了，就用手拍了拍我的肩膀，說(shuō)我們下節(jié)課再來(lái)找你，而劉笑竟然用同情的眼神望著我，如果仔細(xì)看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)那隱藏起來(lái)的厭惡和得意。我此時(shí)在意的，是陳雨竟然說(shuō)了我們，她用我們這個(gè)詞形容了她和劉笑。
她們走了之后，我坐在座位上半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，何思陽(yáng)把我的鞋帶和桌子腿綁在一起我都渾然不知。整節(jié)課老師講的什么我基本一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，腦子里想的只有一件事，一個(gè)我不得不面對(duì)的事實(shí)，我可能要失去陳雨了。
我是不希望下課的，下了課她又會(huì)跟劉笑過(guò)來(lái)，那我就還會(huì)陷入剛才同樣的窘迫之中。當(dāng)下課鈴聲毫無(wú)預(yù)兆的響起的時(shí)候，我?guī)缀踉谀且凰查g就騰的一下站了一起來(lái)，我想借口上廁所躲避我即將要面對(duì)的一切，誰(shuí)知我的角不知怎么的竟邁不開(kāi)步子，我低頭一看，我的鞋帶不知什么時(shí)候跟桌子腿綁在了一起，而旁邊笑的岔氣的何思陽(yáng)不用說(shuō)，肯定是始作俑者。
我顧不得責(zé)備他，彎下腰去就想解開(kāi)鞋帶，因?yàn)槲也荒茉倜鎸?duì)陳雨和劉笑了。可我怎么使勁都解不開(kāi)，他竟然把我的鞋帶和桌子腿綁了個(gè)死結(jié)，我急的滿臉通紅，何思陽(yáng)在一旁哈哈大笑，他并不知道我此時(shí)的尷尬。
“林清，怎么啦”
正在我焦頭爛額的時(shí)候，一個(gè)聲音在我頭頂響起，我不用回頭就知道是陳雨。
“呀，誰(shuí)給你綁上的呀，咋這么壞”緊接著一個(gè)尖細(xì)的女聲傳來(lái)，是劉笑的聲音。
我忽然覺(jué)得很委屈，何思陽(yáng)，陳雨，劉笑，她們?nèi)齻€(gè)人都在盯著我看，而我像一個(gè)小丑一樣笨拙的和桌子腿搏斗著，我鼻子一酸，眼淚就要出來(lái)，可我知道我現(xiàn)在不能哭，我要是哭了那無(wú)異于雪上加霜，我將在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里輸?shù)膹仡^徹尾。
我眼里噙著淚花，強(qiáng)忍著不讓它掉出來(lái)，一把從抽屜里拿出了剪刀，心一橫，直接把鞋帶剪了下來(lái)。