第二十一章 三種架子

　　這個(gè)人左手提刀，抱在懷里，先做了個(gè)自我介紹了。他姓齊，叫齊東赫，在山東某縣的國(guó)術(shù)館里學(xué)了兩年。剛從山東過(guò)來(lái)沒(méi)多久，在這邊有生意做。

　　齊東赫說(shuō)，他在國(guó)術(shù)館里學(xué)到的東西挺多的，除了拳腳，還學(xué)了不少器械，其中就有幾套刀。

　　挺說(shuō)都是武術(shù)界很挺有名聲的刀法，卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)刀法的用。

　　他也挺喜歡用刀的，所以請(qǐng)王洪看一下，他之前學(xué)的東西，到底有沒(méi)有用？要是沒(méi)用，就不用天天舞來(lái)舞去的浪費(fèi)時(shí)間了。

　　早期的拳場(chǎng)、拳社、拳館、拳房，都是傳統(tǒng)教武術(shù)的地方，還有很多江湖上的講究，師徒傳承，怕壞了名聲，一般不敢教花架子。

　　從1920年開(kāi)始，從上往下推廣國(guó)術(shù)館，都是以這些老拳師們?yōu)槭讋?chuàng)辦，多數(shù)還是按師徒關(guān)系培養(yǎng)的?？蛇@兩年國(guó)術(shù)館越來(lái)越多，就開(kāi)始是按學(xué)校的方式教育學(xué)生了。

　　新開(kāi)的國(guó)術(shù)館，有很多人是當(dāng)成生意做，會(huì)上幾套拳腳就開(kāi)了館。此外，在國(guó)術(shù)館學(xué)了幾年，返鄉(xiāng)后開(kāi)國(guó)術(shù)館的也不少。這里，就有不少武術(shù)教師并沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)能力，只是能教學(xué)生套路。自己不清醒，又教出來(lái)了很多糊涂人，到了后世卻又被徒子徒孫硬捧成了大師。

　　想分辨這些國(guó)術(shù)館的人是真大師還是假大師，比較簡(jiǎn)單。查下1937年前的各省和全國(guó)的國(guó)術(shù)比賽、國(guó)術(shù)活動(dòng)、國(guó)術(shù)名人記錄中有沒(méi)列入其中，就能知道其水平。因?yàn)檫@些活動(dòng)，不少是硬性要求各國(guó)術(shù)館派代表參加。在這樣的環(huán)境下，如果連同道都不知道，那就有問(wèn)題了。

　　所以，齊東赫這遇師不淑的現(xiàn)象很常見(jiàn)。

　　王洪見(jiàn)他說(shuō)的誠(chéng)懇，便讓他下場(chǎng)表演一下。

　　大家讓開(kāi)了場(chǎng)地，齊東赫下場(chǎng)后，先是團(tuán)團(tuán)拱手，隨后靜立片候，練了兩趟刀法。

　　只見(jiàn)他刀招沉猛、銀光閃閃、虎虎生風(fēng)、大開(kāi)大闔、舞動(dòng)飛速、時(shí)防時(shí)擊，不時(shí)的跺腳與跳躍，地面發(fā)出低沉的聲響，每個(gè)招式亮起相來(lái)英武逼人。

　　兩趟刀耍的都很利索，可王洪在心里直搖頭。

　　齊東赫沒(méi)有遇到過(guò)明白人，他的刀法有兩個(gè)大問(wèn)題：一個(gè)是身法因?yàn)槟切┝料鄤?dòng)作全都廢掉了，二個(gè)是因?yàn)樽非蠛每?，所以刀離開(kāi)了身體。

　　俗話說(shuō)月棍年刀一輩子的槍，刀好象是比較好學(xué)的一種兵器。

　　但是，這話要精解時(shí)，最好拿來(lái)專指見(jiàn)識(shí)。學(xué)一個(gè)月棍法的人，見(jiàn)哪家棍法都沒(méi)有特別出奇的，缺的是自己沒(méi)練到、沒(méi)想到、用不出來(lái)；刀要練到一年，才有這個(gè)感覺(jué)；而真正的長(zhǎng)槍名家，一輩子都在四處尋找更高明的槍法。

　　可真正說(shuō)這三樣哪個(gè)最難練到頂?shù)模瑓s還是刀劍這些短兵。

　　原因正是那句：短不接長(zhǎng)。

　　三國(guó)時(shí)有很多用劍高人，可在這之后，劍術(shù)散佚的厲害，短兵走向了下坡路，周禮中所說(shuō)的（持劍）虎賁士不復(fù)出現(xiàn)。

　　雙刃長(zhǎng)劍成為了文人情懷，單刃長(zhǎng)刀成為了佩身兵器與工具的結(jié)合體。

　　齊東赫練完刀，就站在那里看向王洪。

　　王洪卻一時(shí)啞在那里。

　　要說(shuō)出齊東赫練的好不好，說(shuō)真話打擊人也得罪人，可說(shuō)假話？他還沒(méi)學(xué)會(huì)。

　　他在在心里醞釀了半天，就換了個(gè)方式。拿起木棍，慢悠悠做了個(gè)花步纏頭裹腦的動(dòng)作。

　　周?chē)膶W(xué)刀的人覺(jué)得他的動(dòng)作步法很大，刀卻很小很緊，總覺(jué)得不敞亮。

　　李帥就問(wèn)：“這招我練過(guò)，怎么你練的身子不直起來(lái)，刀還貼著身子哪？”

　　王洪直搖頭。他本身做出來(lái)，讓大家自己想去?？衫顜涍@哥們一接話，他不得不多講兩句：“這招，幾乎每套刀法里都有，是好招，用處也大?？捎玫臅r(shí)候，那步法是被大槍壓著走的，你能直著身子防槍走位，挺著身子往前使勁進(jìn)攻嗎？”

　　大家齊齊的愣了下，而后個(gè)個(gè)有所思。

　　齊東赫有些喪氣，畢竟他在國(guó)術(shù)館學(xué)的那兩年還花了不少錢(qián)，就說(shuō)：“原來(lái)我學(xué)的這些名刀都是假東西”。

　　王洪說(shuō)：“真假難說(shuō)，刀套子，是一招一招練出來(lái)后，才形成的，你這只是學(xué)了趟演練架子，動(dòng)手的東西沒(méi)有學(xué)到”。

　　大家就好奇的問(wèn)刀套子干什么用的？

　　王洪便講了套子的作用。

　　套子最開(kāi)始是幾個(gè)連續(xù)的刀勢(shì)組成，后來(lái)就成了記錄招法和練習(xí)體力的手段。

　　原本的教拳教刀槍的方式，是一招一招的練，練成了，才自己串起來(lái)形成了個(gè)刀套子，可后來(lái)，后人懶，也沒(méi)有本事超過(guò)前人，就老師教什么，自己練什么，形成了固定的套子。

　　套子加上帶有本門(mén)本脈特有的起式收式，表明自己來(lái)路，就稱為套路。

　　順便，王洪又講了什么是演練架子。

　　武術(shù)圈里有些門(mén)派因?yàn)榉N種原因，把拳械的練法拆成了多種，分別傳授學(xué)生。

　　教一般門(mén)徒的，是漂亮的演練架子，表演性遠(yuǎn)大于本身的格殺和功力積累。

　　專門(mén)培養(yǎng)只會(huì)一兩種基本架子，卻在私下里練實(shí)戰(zhàn)打殺的東西的人，稱頂門(mén)徒弟，用來(lái)應(yīng)對(duì)上門(mén)踢館或者出去打拼的事情。到后世人嘴里，都會(huì)說(shuō)：你看某某某，人家專門(mén)練些最基本的東西，可那功夫大的，誰(shuí)也弄不住。

　　功夫大是沒(méi)的說(shuō)，但專項(xiàng)培養(yǎng)才是真相。

　　最后一種是嫡傳弟子，是接師父班的人，要全面培養(yǎng)，得把門(mén)派所有的東西都學(xué)到手。

　　王洪說(shuō)到后面，講了幾句大實(shí)話：

　　其實(shí)古人練的很簡(jiǎn)單實(shí)用，只是后人練著練著就成了花梢架子。套子越來(lái)越多，可追到起源時(shí)，也許只有那么幾手。

　　比如少林棍法五虎攔，就是一打一挑，打到地，挑到頭，日久功深，無(wú)人可攔。

　　這時(shí)，王清還沒(méi)接觸到內(nèi)家拳，所以沒(méi)能說(shuō)出那句：“萬(wàn)法皆出三體式，劈崩二拳打天下”這句入門(mén)名言，更深?yuàn)W的東西更是聞所未聞。

　　可這幾句，也把這些求套路多、求架式漂亮的常人習(xí)武心態(tài)，打擊的體無(wú)完膚。

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　　晚上，他回到了家里，之之小媳婦已經(jīng)收拾妥當(dāng)，倆人準(zhǔn)備借著夜色回門(mén)。

　　雖然結(jié)婚那天沒(méi)說(shuō)這事，可回去看上一眼，待上一會(huì)，總是能讓之之小媳婦安心，讓岳父一家高興。

　　月亮掛在枝頭，倆人出了家門(mén)兒，王洪站在門(mén)邊，眼睛四處一掃，卻發(fā)現(xiàn)山邊隱隱有人影晃動(dòng)。

　　他讓趙婧之先退回屋里，提著剌刀從墻頭翻了出去，躲在黑暗中躲看了半天，這才發(fā)現(xiàn)，九道溝的山邊有人來(lái)回走動(dòng)。

　　等找了個(gè)空隙再轉(zhuǎn)到了正街邊上，卻看到正街上也有幾個(gè)閑人在路上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

　　王洪吁口氣，沒(méi)叫上趙婧之，而是自己躲著這些人，慢慢潛到了趙家附近，可同樣也有人圍著趙家，在前后胡同來(lái)回轉(zhuǎn)著。

　　見(jiàn)實(shí)在回不了門(mén)，王洪只好回到家里，安慰了一下趙婧之，準(zhǔn)備第二天找時(shí)間跟岳父說(shuō)一聲，讓趙家人注意周?chē)@些打探、盯梢、跟蹤的人，出入也小心些。

　　第二天一大早，他打扮了下裝束，裝成有些駝背的樣子，從正街上走到了李辰家里。四里路，他卻看到有五六個(gè)人，躲在不起眼的地方，打量著每一個(gè)過(guò)路的行人。

　　李辰正在家里著急的等他過(guò)來(lái)。