重生成雙面校草的心頭寵

6月末的C市，正值夏季。

蟬鳴聲里，四個(gè)半舊的風(fēng)扇掛在教室的天花板上，吱呀吱呀地轉(zhuǎn)著圈。

天氣燥熱，窗外陽(yáng)光灼人。

這節(jié)課又是枯燥無(wú)趣的數(shù)學(xué)課，所以有不少人都在打瞌睡。

程麗講著課，踏著高跟鞋巡視著教室。

“咚、咚、咚——”，規(guī)律的鞋跟落地的聲音混著平緩無(wú)波的講課聲，像極了一首催眠曲。

突然，她掃視著全班的目光一凝，停在了一個(gè)地方。

靠窗的角落里，女生無(wú)知無(wú)覺(jué)地睡著。

她面朝窗戶地枕在手臂上，露出了清晰而柔美的臉部線條。

纖長(zhǎng)的睫毛在眼下投下一小片陰影，皮膚是讓人羨慕的冷白，鼻子小巧而精致，瑰色的唇微啟。

窗外樹影婆娑，影影綽綽，一縷陽(yáng)光透過(guò)枝丫，輕吻著她的臉頰。

可惜這份美景沒(méi)能保持太久。

巡視全班，敢明目張膽、無(wú)視紀(jì)律地直接伏在桌子上睡的人只有她一個(gè)，程麗黑著臉，忍不住加重了音量。

她站在講臺(tái)上，直直地盯著那個(gè)方向。

全班唯幾清醒的同學(xué)都感受到了這股不同尋常的氣氛，紛紛回過(guò)了頭。

眼見(jiàn)幾次提高音量也沒(méi)能讓桌子上的腦袋抬起來(lái)，程麗決定忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍。

“桑椀，你上來(lái)做這一題?！?

“軟軟，軟軟，老師叫你呢?！?

感受到手肘處輕輕的碰撞，趴在桌子上睡得正香的女生猛地睜開了眼，坐直了身體。

見(jiàn)有熱鬧看，全班的瞌睡立刻醒了一半。

“我艸，學(xué)霸也會(huì)打瞌睡呢?！?

“人家是學(xué)霸又不是神仙?！?

“嗚嗚嗚沒(méi)睡夠都那么好看?！?

周圍逐漸響起的竊竊私語(yǔ)里，身旁的同桌早已把出去的路讓了出來(lái)，桑椀睜著水光瀲滟的眸子，滿臉茫然。

她在全班各種幸災(zāi)樂(lè)禍、擔(dān)憂、看熱鬧......的目光里呆了半晌，隨即夢(mèng)游似的起身上了講臺(tái)。

眼見(jiàn)背影纖細(xì)清瘦的女生在黑板前猶豫了幾分鐘沒(méi)下筆，程麗拿著課本，牽起一個(gè)嘲諷的笑，轉(zhuǎn)身面向全班同學(xué)，語(yǔ)氣譏誚地開口：“同學(xué)們，看到了吧，上課不要打瞌睡，要專心聽(tīng)講……”

她講著講著，突然發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)都看向黑板，表情驚嘆，特別是姜曉曉，就差站起來(lái)鼓掌。

程麗在不詳?shù)念A(yù)感里回頭一看，表情立刻變得難看起來(lái)。

只見(jiàn)剛才還無(wú)從下筆的女生此刻洋洋灑灑的寫了半黑板，不僅答對(duì)了這道題，甚至還寫了幾種不同解法。

把半截粉筆隨手扔進(jìn)盒子，桑椀在全班羨慕崇拜的眼神里走下了講臺(tái)。

回到位置上坐好，耳旁隱約傳來(lái)聲音，是幾個(gè)男生：“我艸，牛批啊，這題都沒(méi)上過(guò)的吧?！?

“你能跟人家比嗎，這可是年級(jí)第一......”

她沒(méi)理會(huì)這些，無(wú)視程麗的怒氣重新伏到了桌子上。

桑椀看著窗子玻璃上倒映出來(lái)的尚顯青澀的臉，有些不敢置信。

她這是......重生了？

前一刻暈倒在手術(shù)室外，睜眼卻回到了熟悉又陌生的高中課堂上。

沒(méi)等她想清楚，之前隱約聽(tīng)見(jiàn)的女聲響起，手上再次傳來(lái)輕撞。

桑椀回頭。

是......姜曉曉！

姜曉曉是她上輩子最好的朋友。

從幼兒園到工作，她們從來(lái)都沒(méi)有分開過(guò)。

只有她會(huì)軟軟、軟軟的叫她，那是小時(shí)候口齒不清留下的習(xí)慣。

和可愛(ài)的名字不同，姜曉曉是個(gè)五官明艷的大美女，因?yàn)榍致孕缘奈骞伲谝谎垡?jiàn)到的人往往會(huì)覺(jué)得她不好相處，實(shí)則就是個(gè)單純的傻白甜。

而桑椀和她恰恰相反，她有雙小鹿般清澈的眼，是清純又無(wú)害的長(zhǎng)相。

但是……想起上輩子姜曉曉最后的結(jié)局——遇人不淑，客死他鄉(xiāng)，桑椀逐漸攥緊了手，修剪圓潤(rùn)的指甲扎進(jìn)了肉里，她卻渾然不覺(jué)。

既然她這輩子回來(lái)了，就絕不讓她再遇見(jiàn)霍決，重蹈覆轍。